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公务员考试自杀试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种行为不属于自杀预防工作重点关注的？

A.有自杀家族史

B.偶尔情绪低落

C.近期遭遇重大挫折

D.长期患有精神疾病

答案：B

2.发现有人有自杀倾向，首先应：

A.立即离开找他人帮忙

B.询问自杀原因

C.确保其安全

D.批评指责其想法

答案：C

3.自杀危机干预中，倾听的主要目的是：

A.显示自己有礼貌

B.了解其内心想法和感受

C.等待对方说完自己发言

D.分析对方说话漏洞

答案：B

4.以下哪类人群自杀风险相对较低？

A.独居老人

B.职场新人

C.多次失恋者

D.身体健康且社交良好者

答案：D

5.自杀预防宣传的重要意义在于：

A.增加公众恐慌

B.提高对自杀问题的认识

C.炫耀工作成果

D.减少心理求助渠道

答案：B

6.对于有自杀倾向者承诺保密，正确做法是：

A.绝对保密，不告诉任何人

B.若威胁到其生命可不保密

C.只告诉无关人员

D.为避免麻烦不承诺保密

答案：B

7.自杀的心理过程通常不包括：

A.自杀动机形成

B.平静期

C.自杀行为实施

D.暴饮暴食

答案：D

8.下列哪项不是自杀干预热线的作用？

A.提供即时心理支持

B.转接医疗救助

C.进行道德批判

D.引导正确看待问题

答案：C

9.自杀预防工作中社区的作用是：

A.完全不管

B.仅提供物质帮助

C.进行宣传和关怀

D.强制居民接受检查

答案：C

10.当有人说“活着没意思”，恰当回应是：

A.“别矫情了”

B.“怎么会这么想，和我说说”

C.“那你去死啊”

D.“我很忙，别烦我”

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.自杀的危险因素包括：

A.心理创伤

B.经济困难

C.良好的人际关系

D.药物滥用

答案：ABD

2.自杀危机干预的原则有：

A.生命第一

B.及时干预

C.尊重隐私

D.责备受害者

答案：ABC

3.可以帮助预防自杀的措施有：

A.普及心理健康知识

B.建立心理危机干预体系

C.歧视有心理问题者

D.加强对高危人群的监测

答案：ABD

4.自杀干预中有效的沟通技巧有：

A.真诚倾听

B.给予肯定和鼓励

C.随意打断对方

D.表达理解和关心

答案：ABD

5.以下哪些场所可能是自杀高发地点？

A.高楼楼顶

B.河流岸边

C.热闹商场中央

D.废弃工厂

答案：ABD

6.自杀者可能出现的言语信号有：

A.“我不想活了”

B.“活着真累”

C.“我没事，别担心”

D.“我要是死了，你们就轻松了”

答案：ABD

7.自杀预防工作涉及的部门有：

A.卫生部门

B.教育部门

C.公安部门

D.民政部门

答案：ABCD

8.对自杀幸存者的支持包括：

A.提供心理辅导

B.给予经济援助

C.指责其行为

D.鼓励重新融入社会

答案：ABD

9.自杀干预团队可能包括：

A.心理咨询师

B.医护人员

C.社区工作者

D.志愿者

答案：ABCD

10.自杀预防宣传的方式有：

A.举办讲座

B.发放宣传资料

C.社交媒体宣传

D.张贴海报

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.自杀只是个人行为，与社会无关。（）

答案：错误

2.有自杀想法的人不会说出来。（）

答案：错误

3.自杀危机干预就是阻止自杀行为。（）

答案：错误

4.自杀者都是因为心理脆弱。（）

答案：错误

5.一旦有人自杀未遂，以后就不会再尝试。（）

答案：错误

6.自杀预防工作只需要专业人员参与。（）

答案：错误

7.倾听有自杀倾向者说话是浪费时间。（）

答案：错误

8.对自杀者进行道德批判能让其清醒。（）

答案：错误

9.自杀问题在青少年群体中不存在。（）

答案：错误

10.宣传自杀预防会引发更多人自杀。（）

答案：错误

简答题（每题5分，共4题）

1.简述自杀危机干预的步骤。

答：先评估自杀风险，了解情况；建立信任关系，耐心倾听；制定干预方案，给予心理支持；调动资源，如联系家人等；持续跟进，巩固干预效果。

2.列举三种识别自杀倾向的方法。

答：一是关注言语信号，如表达不想活等；二是观察行为变化，像突然独处、放弃财物；三是了解近期经历，如重大挫折、失恋失业等。

3.自杀预防宣传有什么重要性？

答：可提高公众对自杀问题认识，消除误解和偏见；普及预防知识和干预方法，增强应对能力；唤起社会关注，营造关爱氛围，减少自杀发生。

4.社区在自杀预防工作中可采取哪些措施？

答：开展心理健康宣传活动，提高居民认识；建立社区关怀网