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8.6《生活用电》教学设计
石滩二中单荣均
一、教学目标
1、知识与技能
(1)知道家庭电路的主要组成,了解电能表、总开关、装置、插座、家
用电器接地的作用。(2)了解火线、零线,试电笔的构造及使用。(3)了解
触电类型及触电急救的简单方法。。
2、过程与方法
观察家庭实际电路,归纳概括庭电路的主要组成部分和特征。
3、、态度与价值观有了解家庭电路的愿望和安全用电的意识。
二、重点、难点:
重点:知道家庭电路的组成部分,了解电能表、总开关、装置、插座、家
用电器接地的作用。
难点:了解触电类型及触电急救的简单方法。
三、教具学具
多课件、两种类型的试电笔、三线插头和插座、漏电保护器、家
庭电路实验板()
四、教学过程
(一)引入新课
随着社会的发展,电已成为人类赖以的重要资源。就是因为如此,如何安全、合理
地使用电资源也是人们所关心的。这节课我们就来了解一些生活用电。
(二)新课学习
1、家庭电路的组成:
家庭电路是由供电部分的线路(起电源作
用的进户线)、用电器、开关、盒、电
能表、灯座、插座、导线等组成。
灯座、插座并联在供电线,开关与
灯座串联,电能表、盒应安装在家庭
电路所有用电器前面的干,而且,保
险盒应安装在电能表后面。
家用丝是由电阻率较大而较低
的铅锑合金制成的,有过大电流通过时,保
险丝产生较多的热量,使它的温度达到,于是丝熔断,自动切断电路,起到
作用。
不同丝有不同规格,要起到作用,必须选择规格合适的丝。
2、火线和零线
进户的两条线中,一条已经与相连,叫做零线;另一条线叫做端线,就是我们经常
听到的火线。要分辨是零线还是火线就要利用一种工具——试电笔;在使用试电笔的时候
要注意,手不要接触到笔尖,否则会触电。
3、三线插头和漏电保护器
通常插座有两个孔,一个孔接零线,一个孔接火线。也有三孔插座,其中两个孔分别接
火线和零线,另外一个孔是与相连接的。家用电器的三脚插头,两个脚接用电部分,
另外那个脚与接地插孔相连接,它又是跟家用电器的外壳接通的,这样把三脚插头插在三
孔插座里时,在把用电部分连入电路时,也把外壳与连接起来。
4、两种类型的触电(单线触电和双线触电)
我们都知道本身也是导体,所以当成为电路的一部分时也会有电流通过,当通
过的电流超过安全的范围,就会发生触电事故,带来。
(1)、家庭电路引起的触电
a、触电:家庭电路中有两根电线,一根是火线,一根是零线。家庭电路触电事故,都
是直接或间接与火线连通造成的。
b、触电形式:①单线触电:人站在地上,手触到了火线或触到了与火线相连的物体.②双
线触电:人两手分别接触火线、零线而触电。如下图是两种触电事故。
(2)安全用电原则
不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
5、触电的急救
(1)迅速切断电源(拉开总闸或总开关)。
(2)用干燥木棒、竹棒挑开电源线,迅速使触电人脱离电源。
(3)发生电火灾时,务必先切断电源,再泼水救火。
(4)进行人工呼吸抢救。
(5)尽快医务人员抢救
三、雷电和高压触电
1、雷电的类型:普通闪电和球形闪电
2、高压触电:
四、小结
这节课我们学习了关于生活用电方面的知识,了解到家庭电路的组成,各部件的顺序一
般不应颠倒,最主要由火线和零线组成的,零线与火线间有220V电压;
火线可以用测电笔试出,触电有两种类型,触电后应马上使人脱离电源,然后进行现
场急救。
由于生活电压比我们所能承受的安全电压高很多,所以我们要牢记安全用电原
则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
五、作业安排
1、完成P“动手动脑学”中1、2、3题。
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2、观察生活中家庭、学校等电路的具体组成,比较它们的共同点和不同点,并试着
找出其中不安全的因素,尽可能向有关部门提出建议。
六、巩固类训练
1.如图8-6-1所示为硬导线与螺丝压按式接
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