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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级下册数学单元测试-4。几何小天地
一、单选题
1.把一个长方形木框拉成平行四边形后,周长(???)。
A.?变大??????????????????????????????????B.?变小??????????????????????????????????C.?不变??????????????????????????????????D.?无法确定
2.平行四边形有(???)高。
A.?两条????????????????????????????????????B.?一条????????????????????????????????????C.?四条????????????????????????????????????D.?无数条
3.从6:00到9:00,时针旋转了(?)。
A.?30°??????????????????????????????????????B.?60°??????????????????????????????????????C.?90°??????????????????????????????????????D.?180°
4.自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的(??)这个特性。
A.?内角和是180°?????????????????????????????????B.?稳定性?????????????????????????????????C.?容易变形
二、判断题
5.平行四边形有四条对称轴。()
6..量角器只能量小于180°的角.()
7.汽车沿直线行驶,车轮的运动属于平移现象。(?????)
8.时针从1平移到2,走了30°是一小时()
三、填空题
9.填空.
1周角=________平角;
1平角=________直角;
1周角=________直角;
10.在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是________°;一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是________°。
11.在三角形ABC中,∠A=46°,∠B=53°,这个三角形是________三角形。
四、解答题
12.下面的图形可以分成哪些已学过的图形。
13.图上画出长方形和平行四边形。
五、应用题
14.妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°,它的一个底角是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查平行四边形的特征及性质。
把长方形木框拉成平行四边形,四条边的长度没变,则其周长不变。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:平行四边形有无数条高。
故答案为:D。
【分析】平行四边形有两对平行线,平行线之间有无数条垂线,所以平行四边形有无数条高。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:6:00时针指向6,9:00时针指向9,中间有3大格,共旋转了90°.
故答案为:C
【分析】钟面上12个大格,每个大格是30°,由此根据时针前后的位置确定旋转的度数即可.
4.【答案】B
【解析】【解答】自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性。
故答案为:B
【分析】三角形的特性:三角形具有稳定性,应用与生活中有三角铁,电线杆,固定座椅等。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由此判断即可。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:量角器能测量出任何度数的角,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】如果一个角大于180度,那么可以测量与之相对的角的度数来确定这个大于180度角的度数.
7.【答案】错误
【解析】【解答】汽
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