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课程内容标准;;比较项目;;2.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是
A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过
程中，也有相对稳定的形态结构
B.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个(条)
C.受精卵中基因同染色体一样一半来自父方，一半来自母方
D.非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也自由组合;3.已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该动物减数分裂产生的配子的说法正确的是（
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！
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