2025-2026学年高中语文同步优质教学课件《赤壁赋》60张+统编版高中语文必修上册.pptVIP

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  • 2025-12-23 发布于河南
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2025-2026学年高中语文同步优质教学课件《赤壁赋》60张+统编版高中语文必修上册.ppt

曹操——“吾与子”一世之雄渔樵江渚“吾生”——“长江”须臾无穷理想——现实不可骤得处境不堪对比蜉蝣————天地一粟————沧海渺小广阔第四段:思考讨论3分钟1、苏子的回答从哪两个角度来说明道理?2、苏子用水、月作比喻是为了说明什么道理?3、这一段所阐述的道理解答了客人的那些困惑?1、什么角度:1、“变”与“不变”2、“取”与“不取”2、以水与月作比说明的道理:盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(译文:若是从它们变化的一面看,那么天地间的一切事物,甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化;若从不变的一面看,万物同我们一样是永存的,又何必羡慕它们呢?)思考:作者说明这个道理的用意是什么?作者怎样用水和月的比喻来说明这个道理的?你能不能以人为例来证明此道理?变不变水逝者如斯未尝往也月

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