2025年甘肃省定西市渭源县社区工作者招聘10人备考题库含答案详解（典型题）.docxVIP

2025年甘肃省定西市渭源县社区工作者招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文撰写时若引用相关文件内容，应予以注明，注明的方式是（）。

A.注明标题

B.注明发文字号

C.先注发文字号，后注文件标题

D.先注文件标题，后注发文字号

【答案】：D

【解析】在公文撰写中，当引用相关文件内容时，正确的注明方式是先注文件标题，后注发文字号。因为这样的标注方式能够清晰准确地让读者先了解引用文件的具体名称，之后通过发文字号可以更精准地定位该文件，便于后续查询和参考。仅注明标题，缺乏唯一性标识，难以快速准确找到对应文件；仅注明发文字号，不便于直观知晓文件主要内容；先注发文字号后注文件标题不符合公文规范的标注顺序。

2、哪种招聘方法有利于调动员工的工作积极性，并且能使被聘请者迅速开展工作？（）

A.校园招聘

B.内部提拔

C.现场招聘

D.领导任命

【答案】：B

【解析】内部提拔是利于调动员工工作积极性以及使得被聘请者迅速展开工作的招聘方法。内部提拔能够为员工提供晋升机会，让员工看到在企业内的发展前景，从而激励员工更加努力工作，充分调动他们的工作积极性。而且被提拔者对企业的文化、业务流程、工作环境等都非常熟悉，能够迅速适应并开展新的工作。校园招聘主要面向应届毕业生，他们缺乏实际工作经验，需要一定时间来适应和学习。现场招聘是一种常见的招聘形式，但不一定能保证快速让被聘请者进入工作状态和充分调动内部员工积极性。领导任命不一定基于公平竞争和员工自身努力，可能无法有效调动员工整体的工作积极性，且被任命者也不一定对工作有充分的了解和准备。所以利于调动员工工作积极性以及使得被聘请者迅速展开工作的方法是内部提拔。

3、二元论的唯物主义也称为（），这种观点承认物质和运动这两个本源。

A.机械的唯物主义

B.辩证的唯物主义

C.朴素的唯物主义

D.历史唯物主义

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同类型唯物主义概念的理解。题干描述的是承认物质和运动两个本源的二元论的唯物主义。机械的唯物主义以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论问题，它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性，并非承认物质和运动两个本源，所以不符合。辩证的唯物主义是将辩证法与唯物主义相结合，强调物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体，并非题干所说的二元论的承认两个本源，所以不符合。朴素的唯物主义把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气等，同时，也有一些朴素的观点认为世界存在物质和运动两个本源，符合题干描述。历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学，它强调社会存在决定社会意识，并非针对物质和运动两个本源的二元论，所以不符合。综上，答案是朴素的唯物主义。

4、填入公文中画横线①处，作为这份公文的文种，最恰当的是（）

A.通知

B.决议

C.公告

D.通报

【答案】：A

【解析】通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。需要根据公文的具体内容和用途来选择合适文种。若公文内容是要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，那采用通知比较恰当；若内容是会议讨论通过的重大决策事项，用决议；若向国内外宣布重要事项或者法定事项，用公告；若为了表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，则用通报。因没有给出公文的具体内容，但从一般公文使用频率和常见情形来看，通知使用范围广泛，用于下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见等，在多种场景都适用，所以填入画横线①处最恰当的文种通常是通知。

5、下列关于全球定位系统的说法，正确的是（）。

A.GPS卫星星座的工作卫星是24颗

B.GPS是利用卫星进行导航、定位的系统

C.GPS包括空间、地面控制和传输三大部分

D.GPS属于遥感技术

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对全球定位系统（GPS）相关知识的理解。对于第一个要点，GPS卫星星座工作卫星通常是21颗，还有3颗备用卫星，并非24颗，所以该说法错误。第二个要点，全球定位系统（GPS）确实是利用卫星进行导航、定位的系统，此说法正确。第三个要点，GPS主要包括空间部分、地面控制部分和用户设备部分，而非空间、地面控制和传输三大部分，该说法错误。第四个要点，GPS是全球定位系统，而遥感技术是指非接触的、远距离的探测技术，二者概念不同，GPS不属于遥感技术，该说法错误。综上，正确答案是利用卫星进行导航、定位的系统这一表述。

6、下列选项中，被称为“公共生产力”的是（）。

A.行政执