高考物理二轮复习专题:传送带问题与课后练习.pdfVIP

高考物理二轮复习专题:传送带问题与课后练习.pdf

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传送带

主讲:市高级

题一:如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定速率6m/s顺时针方向转动,传送带的右

端有一个与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速率v沿直线向左滑向传送带后,经

2

过一段时间又返回光滑水平面,速率为v,则下列正确的是()

3

A.若v=4m/s,则v=6m/s

23

B.若v=8m/s,则v=8m/s

23

C.若v=4m/s,则v=4m/s

23

D.若v=8m/s,则v=6m/s

23

题二:水平传送带以速度v匀速,一木块以速度v冲上传送带,且v<v,速度同向,

2112

木块和传送带之间的动摩擦因数为μ,已知传送带水平长度为L,由于木块和传送带之间的摩

擦,木块被传送带运送到终点的过程中,在传送带上留下的划痕长度也为L,求传送带的速度

v.

2

题三:用图示的水平传送带AB和斜面BC将货物运送到斜面的顶端。传送带AB的长度L=11

m,上表面保持匀速向右运行,运行的速度v=12m/s。传送带B端靠近倾角q=37°的斜面底

端,斜面底端与传送带的B端之间有一段长度可以不计的小圆弧。在A、C处各有一个机器人,

A处机器人每隔Dt=1.0s将一个质量m=10kg的货物箱(可视为质点)轻放在传送带A端,

货物箱经传送带和斜面后到达斜面顶端的C点时速度恰好为零,C点处机器人立刻将货物箱

搬走。已知斜面BC的长度s=5.0m,传送带与货物箱之间的动摩擦因数μ0=0.55,货物箱由

1

传送带的右端到斜面底端的过程中速度大小损失原来的,g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°

11

=0.8)。求:

(1)斜面与货物箱之间的动摩擦因数μ;

(2)从第一个货物箱放上传送带A端开始计时,在t=3.0s的时间内,所有货物箱与传送带

0

的摩擦产生的热量Q。

题四:如图甲所示为车站使用的水平传送装置的示意图。绷紧的传送带长度L=2.0m,以v

=3.0m/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m。现有一行

李箱(可视为质点)质量m=10kg,以v=1.0m/s的水平初速度从A端滑上传送带,被传送

0

到B端时没有被及时取下,行李箱从B端水平抛出,行李箱与传送带间的动摩擦因数m=0.20,

2

不计空气阻力,重力加速度g取10m/s。

若传送带的速度v可在0~5.0m/s之间调节,仍以v的水平初速度从A端滑上传送带,且行

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