小升初一对一辅导教案和差倍问题.docxVIP

姓名

年级

六性别男 课题 和差倍问题总课时—第一课

教学目标

知识点：和差倍问题

考点：明白数量之间的倍数关系

能力：分析问题、找准数量的关系，理解倍数之间加“1”或减“1”的变化

方法：讲解、训练法

难点重点

分析问题、找准数量的变化，并找出其联系

课堂教学过程

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作业完成情况：优口良口中口差□建议

过

程

例1、秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁（图1）,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍，问秦奋和妈妈各是多少岁？

分析与解：画线段图如下：

1倍

秦奋匚二| 1

4倍 卜40岁

妈妈「1 广1 ]]

图一

（1）秦奋和妈妈年龄的倍数和是：

4+1=5（倍）

（2）秦奋的年龄是：40+5=8（岁） （3）妈妈的年龄是：

8X4=32（岁）

综合列式计算：

40+（4+1）=8（岁）,8X4=32（岁）

答：秦奋的年龄是8岁，妈妈的年龄是32岁。

例2甲、乙两架飞机同时从机场向相反的方向飞行，3小时共飞行3600千米，甲的速度是乙的2倍，（图2）,求它们的速度各是多少？

分析与解：画线段图如下：

甲1 1 1 1

1倍 3600千米

乙门II

图二

1）甲、乙两架飞机每小时的航程即速度和是：3600+3=1200（千米）

2）乙飞机的速度是：

1200+（2+1）=400（千米）

3）甲飞机的速度是：400X2=800（千米）

综合列式计算：

3600+3+（2+1）=400（千米）（乙速）

400X2=800（千米）（甲速）

答：甲乙飞机的速度分别是每小时800千米、400千米。

例3、甲、乙两个粮库原来共存粮170吨，后来从甲库运出30吨，给乙库

运进10吨,这时甲库存粮是乙库存粮的2倍（图3）,两个粮库原来各存粮多少吨？分析与解画线段图。

?吨

仁二二工二二二匚二〕

2徭 ’运出30吨

?吨?运进10吨

才二工J

1倍图三

1）甲库运出30吨这时甲、乙两个粮库共存粮食吨数是：170-30=140吨

2）给乙库运进10吨，这时甲、乙两个粮库共存粮食吨数是：140+10=150吨

3）这时甲、乙两个粮库共存粮相当乙库存粮的倍数是：2+1=3倍

4）这时乙粮库存粮吨数是：

150+3=50吨

5）乙粮库原存粮吨数：50-10=40吨

6）甲粮库原存粮吨数：170-40=130吨

综合列式计算：（170-30+10）+（2+1）70

=1504-3-10

=50-10

=40（吨）（乙库）

170-40=130（吨）（甲库）

答：甲库原来存粮130吨，乙库原来存粮40吨。

例4、弟弟有课外书20本，哥哥有课外书25本。哥哥给弟弟多少本后，弟弟的课外书是哥哥的2倍？

1）兄弟俩共有课外书的数量是：

20+25=45（本）

2）哥哥给弟弟假设干本课外书后， 兄弟俩共有的倍数是：2+1=3（倍）

3）哥哥剩下的课外书的本数是： 45+3=15（本）

4）哥哥给弟弟课外书的本数是：

25-15=10（本）

综合列式计算：

25-（20+25）+（2+1）=10（本）答：哥哥需给弟弟10本课外书。

“和倍”问题的解题要点：

和-（倍数+1）=小数（较小的数即一倍数）小数X倍数=大数

（较大的数即几倍数）

和-小数=大数

练习

1、甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？

2、被除数、除数、商三个数的和是212,商是2,被除数和除数各是多少？

3、两个数的和是682,其中一个数的个位是0,假设把。去掉，那么与另一个加数相同。这两个数各是多少？

4、甲、乙两个粮仓存粮320吨，后来从甲仓运出40吨，给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍，两个粮仓原来各存粮分别为多少吨？

5、2.某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人.那么男女生各多少人?

6、学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球、排球各多少元？

7、南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米.三座桥长10640米,这些桥长分别是多少米？

8、甲筐有梨400个，乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数，甲筐恰好是乙筐的5倍，甲筐所剩的梨是多少个？乙筐所剩下的梨是多少个？

9、甲、乙、丙三数之和是100,甲数除以乙数，丙数除以甲数,商都是5,余数都是1,乙数是多少？

10、今年哥俩的岁数加起来是55岁，曾经有一年，哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同,那时哥哥的岁数恰好是弟弟的2倍,哥哥今年多少岁？

差倍问题

例1、在一个数的后面补上一个“0”，得到的新数比原来的数增加了18(),这个数是多少？

分析与解答：在