电大国家开放大学《健康教育与健康促进》形考任务1-5试题及答案.docxVIP

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电大国家开放大学《健康教育与健康促进》形考任务1-5试题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.健康教育的核心是促进个人和群体的健康行为,以下哪项不是健康教育的核心内容?()

A.增强健康意识

B.改善健康状况

C.提高生活质量

D.促进社会和谐

2.以下哪项不属于健康促进的范畴?()

A.改善环境卫生

B.提高医疗保健水平

C.加强健康教育

D.促进经济繁荣

3.世界卫生组织(WHO)将健康定义为:()

A.没有疾病和虚弱

B.生理、心理和社会适应的完好状态

C.生理、心理和道德的完好状态

D.生理和心理的完好状态

4.健康生活方式的四大基石是:()

A.合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡

B.休息充足、锻炼身体、合理膳食、戒烟限酒

C.心理平衡、锻炼身体、合理膳食、充足睡眠

D.适量运动、合理膳食、戒烟限酒、心理平衡

5.以下哪项不属于健康风险评估的方法?()

A.问卷调查法

B.生物医学指标检测法

C.实验室检测法

D.健康检查法

6.健康促进活动的基本原则不包括以下哪项?()

A.全民参与

B.科学指导

C.政策支持

D.经济投入

7.健康教育传播的基本原则不包括以下哪项?()

A.目的性原则

B.科学性原则

C.实用性原则

D.教育性原则

8.健康促进的组织机构不包括以下哪项?()

A.卫生行政部门

B.医疗卫生机构

C.社区卫生服务中心

D.企业工会

9.健康促进的评价指标不包括以下哪项?()

A.健康知识水平

B.健康行为改变

C.健康状况改善

D.经济效益

二、多选题(共5题)

10.健康促进活动的设计和实施需要考虑以下哪些因素?()

A.目标人群的需求

B.可行的资源

C.社会文化背景

D.政策支持

E.经济条件

11.以下哪些是健康促进的干预策略?()

A.健康教育

B.政策倡导

C.环境改善

D.社区参与

E.个体干预

12.健康教育的传播途径包括哪些?()

A.媒体传播

B.社区活动

C.教育课程

D.个人咨询

E.网络平台

13.健康促进的评估内容包括哪些方面?()

A.目标人群的健康知识水平

B.健康行为的变化

C.健康状况的改善

D.项目实施的效果

E.项目资源的利用效率

14.以下哪些属于健康促进的长期目标?()

A.降低慢性病发病率

B.提高居民健康素养

C.改善生活环境质量

D.增强社会支持系统

E.促进社会公平

三、填空题(共5题)

15.健康教育与健康促进的基本原则之一是:预防为主,防治结合。

16.世界卫生组织(WHO)将健康定义为:身体、心理和社会适应的完好状态。

17.健康促进的四大基石包括:合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡。

18.健康教育的传播途径中,媒体传播是一种重要的方式,其中包括广播、电视、报纸和网络等。

19.健康促进的最终目标是实现人人享有健康。

四、判断题(共5题)

20.健康促进只关注个体层面的健康行为改变。()

A.正确B.错误

21.健康教育与健康促进是完全相同的概念。()

A.正确B.错误

22.健康促进活动的效果可以通过健康知识测试来评估。()

A.正确B.错误

23.健康促进不需要考虑经济条件。()

A.正确B.错误

24.健康促进活动的主要目标是提高医疗保健水平。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述健康教育与健康促进的区别。

26.如何设计有效的健康促进活动?

27.健康促进活动中的社区参与有哪些作用?

28.健康促进政策在健康促进中的作用是什么?

29.如何评估健康促进活动的效果?

电大国家开放大学《健康教育与健康促进》形考任务1-5试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】健康教育的核心是促进个人和群体的健康行为,而促进社会和谐虽然与健康相关,但不是健康教育的核心内容。

2.【答案】D

【解析】健康促进的范畴包括改善环境卫生、提高医疗保健水平和加强健康教育,而促进经济繁荣不属于健康促进的范畴。

3.【答案】B

【解析】世界卫生组织(WHO)将健康定义为生理、心理和社会适应的完好状态

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