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2025年度七台河勃利县人民医院公开招聘编外人员26人考试核心试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在超市购物时，发现收银员在未征得其同意的情况下，将他的购物小票上个人信息出售给其他商家用于广告宣传。张某的个人信息受到侵害，收银员的这一行为侵犯了张某的()。

A、财产权

B、隐私权

C、名誉权

D、受教育权

答案：B

解析：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。题干中，收银员在未征得张某同意的情况下，将其个人信息出售给其他商家用于广告宣传，侵犯了张某的隐私权。A项错误，财产权是指以财产利益为内容，直接体现经济利益的权利。C项错误，名誉权是指公民或法人享有的对自己所获得的社会评价、人格尊严不受他人侵害的权利。D项错误，受教育权是指公民有依照法律的规定接受教育的权利。故选B。

2．某地政府为推动经济发展，决定征收某企业用地进行商业开发。企业在补偿标准上与政府协商未果，遂向法院提起行政诉讼。法院依法受理并公正审理后，作出裁决。该企业不服一审判决，可以()。

A、直接向上一级法院申请再审

B、在法定期限内上诉

C、请求检察院提起抗诉

D、向法院申请强制执行

答案：B

解析：根据《中华人民共和国行政诉讼法》第八十五条，当事人不服人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起十五日内向上一级人民法院提起上诉。B项正确。A项错误，再审适用于已经发生法律效力的判决、裁定有错误的情况。C项错误，检察院抗诉仅适用于法院的判决、裁定确有错误，且属于检察监督的范畴。D项错误，强制执行适用于生效法律文书未得到履行的情况。故选B。

3．中国古代文学中的“建安风骨”以曹操、曹植、王粲等人为代表，其诗歌风格以()为主要特征。

A、辞藻华丽，音韵和谐

B、现实主义，慷慨悲凉

C、浪漫主义，想象奇特

D、婉约细腻，情感含蓄

答案：B

解析：“建安风骨”是汉末魏初时期以曹操、曹植、王粲等人为代表的文学流派，其诗歌作品多反映社会动荡和人民疾苦，风格雄健慷慨，具有强烈的现实主义色彩。B项正确。A项错误，辞藻华丽、音韵和谐是南朝骈文的特点。C项错误，浪漫主义是欧洲文学流派，与建安风骨不符。D项错误，婉约细腻、情感含蓄是宋代词作的特点。故选B。

4．1919年爆发的五四运动，其历史意义主要体现在()。

A、标志着中国新民主主义革命的开端

B、推动了马克思主义在中国的传播

C、促进了民族资本主义的发展

D、实现了民族独立和人民解放

答案：A

解析：五四运动发生于1919年5月4日，是一场以青年学生为主体的反帝反封建爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。B项错误，马克思主义在中国的传播始于五四运动，但不是其历史意义的核心。C项错误，民族资本主义的发展是洋务运动后的结果。D项错误，民族独立和人民解放是在新中国成立后实现的。故选A。

5．我国“两弹一星”工程取得的重大成就中，“一星”指的是()。

A、人造地球卫星

B、氢弹

C、原子弹

D、导弹

答案：A

解析：“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星。其中，“一星”指人造地球卫星。B项错误，氢弹属于核武器的一种。C项错误，原子弹是“两弹”之一。D项错误，导弹是“两弹”之一。故选A。

6．我国地势西高东低，大致呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、长江中下游平原和东南丘陵

C、青藏高原和内蒙古高原

D、黄土高原和云贵高原

答案：C

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地。第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地等。第三级阶梯包括东北平原、华北平原、长江中下游平原和东南丘陵等。C项正确。A项错误，东北平原和华北平原属于第三级阶梯。B项错误，长江中下游平原和东南丘陵属于第三级阶梯。D项错误，黄土高原和云贵高原属于第二级阶梯。故选C。

7．根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服，可以申请行政复议，但()不可以申请行政复议。

A、行政拘留

B、征收税款

C、行政处分

D、强制隔离

答案：C

解析：根据《中华人民共和国行政复议法》第六条，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以申请行政复议。行政处分属于内部行政行为，不属于行政复议范围。A项错误，行政拘留属于具体行政行为。B项错误，征收税款属于具体行政行为。D项错误，强制隔离属于具体行政行为。故选C。

8．公文写作中，通知的标题通常采用()形式。

A、事由+文种

B、发文机关+事由+文种

C、发文机关+文种

D、文种

答案：A

解析：公文的标题一般由发文机关、事由和文种组