2025年河北唐山遵化市招聘社区工作者70人备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2025年河北唐山遵化市招聘社区工作者70人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有一种红砖，长24厘米，宽12厘米，高5厘米，至少用多少块红砖才能拼成一个实心的正方体？（）

A.600块

B.800块

C.1000块

D.1200块

【答案】：D

【解析】要拼成正方体，需要先求出24、12、5的最小公倍数，其最小公倍数为120厘米，这个120厘米就是拼成正方体每条边的长度。此时，每条边上所需的砖块数分别为5、10、24，所以总共需要红砖5×10×24=1200块。

2、新时代实施乡村振兴战略，需依靠改革和创新两大动力深化农村集体产权制度改革。要全面开展清产核资工作，继续扩大股份合作制改革试点，多途径发展集体经济，尽快完成农村集体经营性资产股份合作制改革。积极发展农村股份合作制有利于（）。

A.促进混合所有制经济在农村进一步发展

B.保证市场经济在经济发展中的主导地位

C.推动农村经济发展，促进农民增收

D.充分保障农民土地所有权和经营权收益

【答案】：C

【解析】本题可根据农村股份合作制的特点和作用，对各说法进行逐一分析。农村股份合作制是以合作制为基础，吸收股份制的一些做法，农民将土地承包经营权作价折股后参与专业合作社经营，按股分红。农村股份合作制是集体经济的一种形式，而混合所有制经济是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济形式。农村股份合作制并非混合所有制经济，所以积极发展农村股份合作制不能促进混合所有制经济在农村进一步发展。在我国，国有经济在国民经济中起主导作用，市场经济是一种经济体制，不存在“主导地位”的说法。而且农村股份合作制属于集体经济，与市场经济在经济发展中的地位并无直接关联。积极发展农村股份合作制，能够整合农村资源，优化资源配置，促进农村产业发展，推动农村经济的繁荣。农民可以通过入股获得分红，增加财产性收入，同时还能通过在股份合作组织中劳动获得工资性收入等，从而促进农民增收。在我国，农村土地所有权归集体所有，农民拥有土地的承包经营权。所以“保障农民土地所有权”的说法错误。综上所述，积极发展农村股份合作制有利于推动农村经济发展，促进农民增收。

3、下列公文除（）之外，都应加盖发文机关的印章。

A.函

B.通告

C.通报

D.会议纪要

【答案】：D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，按照公文处理规定，这几类公文通常都要加盖发文机关的印章，以体现公文的严肃性和有效性。而会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，一般不加盖印章，它主要是作为内部交流和存档使用，重在记录会议的核心内容和决议。所以答案是会议纪要。

4、（）作为爱国规范的延伸，是公民对国家道德责任的“底线”。

A.诚信

B.奉献

C.敬业

D.守法

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对公民道德规范中各要素与爱国规范关系以及道德责任“底线”的理解。爱国是公民对国家的深厚情感和责任意识体现。守法是爱国规范的延伸，它要求公民遵守国家的法律法规，这是每个公民必须履行的基本义务，是对国家秩序和稳定的维护，是公民对国家的道德责任的“底线”。一个不守法的公民，无法真正做到爱国，因为法律是国家意志的体现，遵守法律就是对国家权威的尊重和维护。诚信主要强调的是在人际交往和社会生活中保持诚实、守信，侧重于个人的品德修养和社会交往中的信用问题，并非直接体现为对国家道德责任的“底线”。奉献是一种更高层次的道德境界，是在履行基本义务基础上，为了国家、集体或他人的利益，自愿付出、不求回报的行为，它不属于对国家道德责任的“底线”范畴。敬业是指在工作中恪尽职守、勤奋努力，主要涉及职业道德方面，虽然敬业也与国家的建设发展相关，但不是爱国规范的直接延伸以及对国家道德责任的“底线”。综上，本题正确答案对应的是守法。

5、下列哪一项不属于古代“六艺”（）。

A.射箭

B.书法

C.绘画

D.驾车

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对古代“六艺”内容的了解。古代“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。其中，“射”即射箭，“书”涵盖书法相关内容，“御”代表驾车。而绘画并不在古代“六艺”的范畴内。所以不属于古代“六艺”的是绘画。

6、晏子出使楚国时，曾以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”反驳楚王的讽刺，以此维护齐国尊严。导致橘树在南方和北方所结果实差异显著的主要原因是（）。

A.地形

B.洋流

C.气候

D.培育

【答案】：C

【解析】本题可根据橘树生长的特性，分析造成橘树在南北方果实差异巨大的主要原因。橘树是亚热带果树