2025国家开放大学电大专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末试题及答案.docxVIP

2025国家开放大学电大专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.学前儿童艺术教育中，音乐教育的主要目的是什么？()

A.培养儿童的音乐技能

B.培养儿童的审美能力

C.提高儿童的学习成绩

D.增强儿童的身体素质

2.在组织学前儿童音乐活动时，以下哪项不是适宜的活动内容？()

A.儿歌演唱

B.舞蹈表演

C.乐器演奏

D.科学实验

3.以下哪种节奏型适合3-4岁儿童的认知特点？()

A.2/4拍

B.3/4拍

C.4/4拍

D.6/8拍

4.在音乐教学中，如何有效地激发儿童的参与兴趣？()

A.强调音乐技巧的掌握

B.采用故事化的教学方式

C.限制儿童的音乐活动

D.忽略音乐的情感表达

5.学前儿童音乐教育中，音高的认识通常从哪个音阶开始？()

A.mi

B.sol

C.la

D.do

6.在学前儿童音乐活动中，教师应如何处理儿童的错误？()

A.立即纠正，避免错误延续

B.忽略错误，以鼓励为主

C.耐心指导，允许错误发生

D.激励竞争，看谁更正确

7.学前儿童音乐教育中，节奏感的培养主要通过哪些活动？()

A.听唱法

B.舞蹈法

C.乐器法

D.以上都是

8.在音乐教学中，如何帮助儿童理解音乐的情感表达？()

A.仅通过听觉学习

B.结合歌词理解

C.仅通过视觉观察

D.忽略情感表达

9.学前儿童音乐教育中，以下哪种乐器最适合初学者？()

A.钢琴

B.小提琴

C.手风琴

D.手鼓

10.在组织学前儿童音乐活动时，以下哪种方法有助于提高儿童的参与度？()

A.严格规定活动步骤

B.鼓励儿童自由发挥

C.限制活动时间

D.强调竞争和胜负

二、多选题(共5题)

11.在学前儿童音乐教育中，以下哪些方法有助于培养儿童的节奏感？（A.听唱法B.舞蹈动作C.乐器演奏D.游戏活动）()

A.听唱法

B.舞蹈动作

C.乐器演奏

D.游戏活动

12.以下哪些属于学前儿童音乐教育中常用的音乐元素？（A.音高B.节奏C.速度D.音色E.力度）()

A.音高

B.节奏

C.速度

D.音色

E.力度

13.在组织学前儿童音乐活动时，以下哪些因素需要考虑？（A.儿童的年龄特点B.儿童的兴趣爱好C.教学环境的布置D.家长的参与E.教学目标的设定）()

A.儿童的年龄特点

B.儿童的兴趣爱好

C.教学环境的布置

D.家长的参与

E.教学目标的设定

14.以下哪些活动有利于学前儿童音乐认知的发展？（A.听音乐故事B.创作简单的音乐C.学习简单的舞蹈D.模仿成人唱歌E.乐器基础训练）()

A.听音乐故事

B.创作简单的音乐

C.学习简单的舞蹈

D.模仿成人唱歌

E.乐器基础训练

15.在学前儿童音乐教育中，以下哪些态度和行为有助于建立良好的师生关系？（A.尊重儿童的意见B.鼓励儿童提问C.对儿童的作品给予肯定D.忽视儿童的错误E.保持耐心和鼓励）()

A.尊重儿童的意见

B.鼓励儿童提问

C.对儿童的作品给予肯定

D.忽视儿童的错误

E.保持耐心和鼓励

三、填空题(共5题)

16.学前儿童音乐教育中，常用的音乐元素包括音高、节奏、速度、音色和______。

17.在组织学前儿童音乐活动时，应充分考虑儿童的______，以适应他们的认知水平和兴趣。

18.学前儿童音乐教育的主要目的是培养儿童的______和______。

19.在音乐活动中，教师应通过______和______的方式，激发儿童的参与兴趣。

20.学前儿童音乐教育中，节奏感的培养可以通过______、______和______等多种活动来实现。

四、判断题(共5题)

21.学前儿童音乐教育中，教师应该只选择儿童熟悉的歌曲进行教学。()

A.正确B.错误

22.在学前儿童音乐活动中，教师应该避免使用任何音乐术语。()

A.正确B.错误

23.学前儿童音乐教育应该侧重于技能的培养，而不是情感的表达。()

A.正确B.错误

24.在组织学前儿童音乐活动时，活动时间越长越好。()

A.正确B.错误

25.学前儿童音乐教育中，教师的