2025国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案.docxVIP

2025国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童心理发展的关键期是指儿童在某个时期内最容易学习和形成某种心理特征或行为模式，这个时期通常被称为？()

A.敏感期

B.发展期

C.成长期

D.智力发展期

2.在儿童早期，语言发展的主要形式是？()

A.主动语言

B.被动语言

C.书面语言

D.口语

3.儿童的自我意识最早表现在？()

A.生理自我意识

B.社会自我意识

C.智力自我意识

D.道德自我意识

4.幼儿游戏的发展，最初的游戏形式是？()

A.角色游戏

B.构建游戏

C.规则游戏

D.模仿游戏

5.儿童认知发展的关键阶段是？()

A.3-6岁

B.6-12岁

C.12-18岁

D.18-24岁

6.幼儿的情绪调节能力发展迅速的时期是？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

7.儿童的社会性发展最早体现在？()

A.同伴关系

B.家庭关系

C.学校关系

D.社会交往

8.儿童个性发展的最早表现是？()

A.活泼好动

B.认真专注

C.好奇心强

D.独立性

9.儿童认知发展中，思维发展的特点是？()

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.模糊思维

10.儿童心理健康发展的标志是？()

A.生理健康

B.情绪稳定

C.认知发展

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素对幼儿的语言发展有积极影响？()

A.家庭语言环境

B.幼儿园教育

C.大量阅读

D.电子产品的使用

12.儿童社会性发展的过程中，以下哪些行为表现是积极的？()

A.与同伴分享玩具

B.能够表达自己的需求

C.指责他人

D.主动帮助他人

13.在儿童认知发展中，以下哪些阶段被认为是关键期？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

14.以下哪些因素可能影响幼儿的情绪调节能力？()

A.家庭教育方式

B.学校环境

C.同伴关系

D.健康状况

15.在幼儿教育中，以下哪些方法有助于促进幼儿的独立性发展？()

A.让幼儿自己解决问题

B.提供选择的机会

C.培养幼儿的自理能力

D.经常批评幼儿的错误

三、填空题(共5题)

16.学前儿童心理发展的主要动力是__________，它为心理发展提供了物质基础和可能性。

17.儿童心理发展的__________规律表明，儿童心理发展是一个有顺序、有阶段的过程。

18.在儿童早期，__________是儿童语言发展的主要形式，即儿童理解语言的能力先于表达语言的能力。

19.幼儿游戏的发展，最初的游戏形式是__________，即幼儿通过模仿成人的行为来进行的游戏。

20.儿童认知发展中，__________是思维发展的特点，幼儿主要通过具体形象来思考和解决问题。

四、判断题(共5题)

21.学前儿童的认知发展主要是通过直接感知和操作来实现的。()

A.正确B.错误

22.儿童的自我意识是在出生后立即形成的。()

A.正确B.错误

23.幼儿期的游戏主要是为了娱乐而进行的。()

A.正确B.错误

24.儿童的认知发展在6岁以前已经完成了大部分。()

A.正确B.错误

25.家庭环境是影响幼儿心理健康发展的唯一因素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述学前儿童认知发展的主要特点。

27.如何促进幼儿社会性发展？

28.为什么说语言是幼儿心理发展的重要标志？

29.如何帮助幼儿建立健康的自尊？

30.如何根据幼儿的个体差异进行教育？

2025国家开放大学电大专科《学前儿童发展心理学》期末试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】儿童心理发展的关键期通常是指敏感期，在这一时期，儿童对某些刺激特别敏感，容易形成相关心理特征或行为模式。

2.【答案】B

【解析】在儿童早期，由于认知和语言能力的发展，语言发展的主要形式是被动语言，即儿童理解语言的能力先于表达语言的能力。

3.【答案】A

【解析】儿童的自我意识最早表现在生理自我意识，即儿童对自己身体的感觉和认识，如认识自己的性别、