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研究报告
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基于临床案例的BOPPPS教学模式在护理教学查房中的应用
一、引言
1.1BOPPPS教学模式的概述
BOPPPS教学模式是一种以学生为中心的教学方法,它将教学过程分为六个阶段,即Background(背景介绍)、Objectives(学习目标)、Pre-Activity(前置活动)、Participation(参与活动)、Post-Activity(后置活动)和Summary(总结)。这种教学模式强调通过激发学生的兴趣和参与度,帮助他们更好地理解和掌握知识。在Background阶段,教师会向学生介绍课程背景和主题,以便学生能够建立对所学内容的初步
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