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教师素养赛笔试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪项是《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的要求？

A.不讽刺、挖苦学生

B.遵守教育法律法规

C.尊重同事人格

D.不断提高专业素养

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行的管理体制是？

A.国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施

B.县级人民政府领导，县级教育行政部门统筹规划实施

C.乡级人民政府领导，乡级教育行政部门具体实施

D.各级教育行政部门分工负责，分级管理

3.“学高为师，身正为范”体现了教师职业的哪种角色定位？

A.知识传授者

B.道德示范者

C.教育研究者

D.学生管理者

4.新课改背景下，课堂教学的核心理念是？

A.以教材为中心

B.以教师为中心

C.以学生为中心

D.以分数为中心

5.在德育过程中，通过摆事实、讲道理引导学生提高认识的方法是？

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.情感陶冶法

D.实践锻炼法

6.教师在课堂上应对学生突发问题时，首要原则是？

A.及时批评，维持秩序

B.冷处理，避免激化矛盾

C.立即解决，不耽误教学

D.转移话题，继续授课

7.“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的哪一特点？

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

8.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。这体现了教师的？

A.教育教学权

B.获取报酬权

C.民主管理权

D.进修培训权

9.下列哪项不属于学生心理健康的基本标准？

A.智力正常

B.情绪稳定

C.适应能力良好

D.成绩优异

10.班级管理中，“班干部轮换制”主要目的是？

A.减轻班主任负担

B.培养学生自我管理能力

C.避免学生长期担任班干部

D.提高班级凝聚力

单项选择题答案：1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.D10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的专业素养包括哪些方面？

A.学科专业知识

B.教育理论知识

C.教学实践能力

D.班级管理技能

2.新课改倡导的学生学习方式有哪些？

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

3.《中小学教师职业道德规范》中，“为人师表”的具体要求包括？

A.衣着得体，语言规范

B.关心集体，团结协作

C.尊重同事，尊重家长

D.作风正派，廉洁奉公

4.下列属于教师权利的有？

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

5.德育的基本途径包括？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.班主任工作

D.共青团、学生会活动

6.教师职业倦怠的常见表现有哪些？

A.情绪耗竭

B.去人格化

C.个人成就感降低

D.工作热情高涨

7.下列属于课堂教学基本环节的有？

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.学业成绩的检查与评定

8.教育公平的主要内容包括？

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.资源分配公平

9.下列属于教育心理学研究内容的有？

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理发展

D.教师心理

10.教师进行自我反思的常用方法有？

A.教学日志

B.教学案例分析

C.行动研究

D.同伴互助

多项选择题答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教师的威信完全依靠权力和地位建立。

2.德育就是思想品德教育。

3.“双减”政策的核心是减轻学生过重作业负担和校外培训负担。

4.教学反思仅在课后进行。

5.教育公平意味着所有学生必须享有完全相同的教育资源。

6.教师对学生的评价应坚持发展性评价原则。

7.新课改强调学生主体地位，教师可以完全放弃主导作用。

8.教师职业压力与职业倦怠无关。

9.心理健康的学生一定学业成绩优异。

10.家校合作应建立在平等尊重的基础上。

判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述《中小学教师职业道德规范》的核心内容。

2.简述新课改背景下教师角色的转变。

3.简述班级突发事件处理的基本原则。

4.简述“双减”政