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数学6年级上册应用题
一项工程,甲队单独做需要20天完成,乙队单独做需要30天完成。现在两队合作,但期间甲队休息了若干天,整个工程共用了15天完成。求甲队休息了多少天。
一件商品,先按成本价提高50%标价,然后为了促销,又打出“八折优惠”的广告。最后这件商品卖出的利润率是20%。求这件商品的成本价。
甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,相遇时,甲车行驶了全程的60%。甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米。求A、B两地之间的距离。
一个圆柱形水桶,底面半径为10厘米,里面装有一些水。将一个底面半径为6厘米、高为15厘米的圆锥形铁块完全浸没在水中,桶里的水面会上升多少厘米。
某商店销售两种商品,甲商品按20%的利润率定价,乙商品按10%的利润率定价。后来甲商品按定价的八折出售,乙商品按定价的九折出售,结果两种商品总共获得的利润率是15%。已知甲商品的成本是80元,求乙商品的成本。
一桶油,第一次用去总数的1/5,第二次用去剩下部分的1/3,这时桶里还剩下24千克油。这桶油原来有多少千克。
一个圆形花坛的周长是25.12米,现在要在花坛周围修一条宽1米的环形小路。这条小路的面积是多少平方米。
甲、乙、丙三个数的比是2:3:4。如果甲数增加10,乙数减少10,丙数不变,则三个数的比变为3:2:4。求原来甲数是多少。
一项工程,甲、乙两队合作6天可以完成。现在甲队先做了3天,然后乙队加入合作,又用了4天完成了全部工程。如果这项工程由乙队单独做,需要多少天。
一辆汽车从甲地开往乙地,前一半路程的计划速度是60千米/小时,后一半路程的计划速度是40千米/小时。如果要使全程的平均速度达到50千米/小时,应该怎样调整速度。
某商品按定价卖出可得利润60元;如果按定价的80%卖出,就会亏损40元。求这件商品的定价是多少元。
一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加了48平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米。
甲、乙两仓库存货的吨数比是5:3。如果从甲仓库调出24吨货物到乙仓库,则两仓库的存货吨数比变为1:1。原来甲仓库有多少吨货物。
一个圆锥形零件,底面直径是6厘米,高是5厘米。把它熔铸成一个底面直径是4厘米的圆柱形零件,这个圆柱形零件的高是多少厘米。
某班级男生人数占全班人数的60%,后来又转来了5名女生,这时男生人数占全班人数的50%。这个班级现在有多少人。
甲、乙两车同时从A地出发去B地,甲车到达B地后立即返回,在距离B地40千米处与乙车相遇。已知甲车速度是乙车速度的1.5倍,A、B两地相距多少千米。
一桶盐水,盐和水的比是1:4。加入50克盐后,盐和水的比变为3:7。现在桶里有多少克盐。
修一条路,第一周修了全长的20%,第二周修了全长的1/4,两周共修了1800米。这条路全长多少米。
一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是60立方厘米。圆柱的体积比圆锥多多少立方厘米。
某商品先降价10%,再涨价10%,现价与原价相比,是涨了还是跌了。变化了百分之几。
一项工程,甲单独做需要10天,乙单独做需要15天。现在由甲先做2天,然后乙加入合作,完成全部工程共需要多少天。
一个圆形的周长与一个正方形的周长相等。已知圆的面积是12.56平方厘米,求这个正方形的面积。
甲、乙两数的和是100,甲数的1/4等于乙数的1/5。求甲、乙两数各是多少。
一个长方形的周长是48厘米,长与宽的比是5:3。求这个长方形的面积。如果在这个长方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是多少。
一批零件,甲、乙两人合作12天可以完成。现在甲先做了3天,然后乙加入合作,又做了若干天后,甲因事离开,乙又单独做了2天才完成。从开始到完成,乙一共做了多少天。
某商店将一件商品按成本价提高40%后标价,元旦期间,为促销又打出“满100减40”的广告。一件标价为240元的商品,实际售出后的利润率是多少。
一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米,里面装有一些水。将一个实心铁球沉入水中,水面上升了2厘米。这个铁球的体积是多少立方厘米。
甲、乙两车从A、B两地同时出发,相向而行,2小时后相遇。相遇后,甲车又行了1.5小时到达B地。相遇后,乙车还需要多少小时才能到达A地。
某农场计划种植水稻和棉花,种植面积的比是5:3。后来因为调整,水稻的种植面积减少了20%,棉花的种植面积增加了30%,结果水稻的种植面积比棉花还多30公顷。原来计划种植水稻多少公顷。
一个底面半径为5厘米的圆柱形容器里装有水,将一个圆锥形铅块完全浸没在水中,水面上升了3厘米。这个圆锥形铅块的体积是多少。如果把它熔铸成一个底面半径为3厘米的圆锥,高是多少。
一项工程,甲队单独做需要15天,乙队单独做需要12天。现在两队合作,但甲队中途因故离开了几天,最后工程用了10天完成。求甲队离开了几天
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