2026年郑州体育职业学院单招《数学》复习提分资料及完整答案详解【夺冠】.docxVIP

郑州体育职业学院单招《数学》复习提分资料

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

2、[单选题]已知一个正方体的体积扩大为原来的m倍，它的棱长变为原来的（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

3、[单选题]如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:如图：

4、[单选题]已知集合M={1,3,4}，N={1,4,6,8},则M∩N=

A．{3}

B．{1,3,4,6,8}

C．{1,4}

D．{3,6}

答案:C

解析:这道题考查集合的交集运算。集合的交集是指两个集合中共同拥有的元素。集合M中有1、3、4，集合N中有1、4、6、8。对比两个集合，共同的元素是1和4。所以M∩N={1,4}，答案选C。

5、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

6、[单选题]如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:函数在区间上递减，对称轴为X等于a，所以a大于等于8，故选A

7、[单选题]若ab0，则有().

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

8、[单选题]

A．π/2

B．π

C．2π

D．4π

答案:D

解析:

9、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

10、[单选题]三角函数sin45°，cos16°，cos43°之间的大小关系是（）

A．cos43°＞cos16°＞sin45°

B．cos16°＞cos43°＞sin45°

C．cos16°＞sin45°＞cos43°

D．cos43°＞sin45°＞cos16°

答案:B

解析:这道题考查三角函数值的大小比较。在三角函数中，余弦值随角度增大而减小。因为0°＜16°＜43°＜90°，所以cos16°＞cos43°。又因为sin45°=√2/2≈0.707，cos16°＞0.707＞cos43°，所以cos16°＞sin45°＞cos43°，答案选B。

11、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

12、[单选题]如图，菱形ABCD中，∠D=150°，那么∠1=()

A．30°

B．25°

C．20°

D．15°

答案:D

解析:菱形的所有内角对角线互相平分，且对角相等。已知∠D=150°，则∠B也等于150°。由于菱形的对角线将内角平分，因此∠1是∠B的一半，即∠1=150°/2=75°。但是，题目中要求的是∠1的具体值，而不是∠B的一半。实际上，菱形的每个内角被对角线平分成两个相等的角，因此∠1实际上是∠D或∠B的一半的一半，即∠1=150°/4=30°。但是，由于题目选项中没有30°，可能题目或图形有误，或者需要进一步确认图形的具体情况。根据题目给出的选项，最接近的答案是D．15°，但根据标准菱形的性质，这个答案似乎不太准确。可能题目或图形有误，或者需要进一步确认图形的具体情况。

13、[单选题]体积是6的正方体，它的棱长是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

14、[单选题]

A．12

B．24

C．36

D．48

答案:B

解析:

15、[单选题]2019年湖北省建筑业增加值为2112亿元，比上年增长209.3亿元。全省具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业完成建筑业总产值6689.2亿元，同比增长1063亿元;实现利润227.1亿元，增长41.7亿元;税金总额236.1亿元，增长46.3亿元。

问题：2019年以下指标增速最慢的是?

A．建筑业增加值

B．总产值

C．利润

D．税金总额

答案:A

解析:这道题考查对各项指标增速的比较。建筑业增加值增长209.3亿元，上年为2112-209.3亿元；总产值增长1063亿元；利润增长41.7亿元；税金总额增长46.3亿元。通过计算增速，建筑业增加值增长额相对较小，所以增速最慢的是建筑业增加值。

16、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

17、[单选题]4名男生和5名女生,组成班级乒乓球混合双打代表队,不同的组队方法数为()

A．