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皖北名校2021~2021学年度高二年级第一学期第二次联合考试
生物
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两局部。总分值100分,考试时间90分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:必修②第5章~第7章(50%)+必修③第1章~第2章第1节(50%)。
一、选择题:本大题共25小题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.以下关于可遗传变异的表达,正确的选项是
B.基因重组能产生新的性状,但只发生在有性生殖的过程中.
C.蓝藻细胞中能发生基因突变、基因重组和染色体变异
D.基因突变是生物变异的根本来源,但不一定改变生物性状
2.某对同源染色体未发生变异前如甲图所示,发生变异后如乙、丙两图所示,那么形成乙、丙变异的过程分别是
C.染色体数目增加、染色体数目减少
D.染色体数目减少、染色体数目增加
3.某一种群中,基因型为EE的个体有4000个,基因型为Ee的个体有3000个,基因型为ee的个体有3000个。该种群迁移到一个孤岛上生存、繁衍。群体自由交配,不考虑突变,没有迁入和迁出,e基因在初始时的频率和自由交配两代(假设子代都存活)后的频率分别是
4.以下关于现代生物进化理论的表达,错误的选项是
5.以下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为无遗传效应的序列。有关表达正确的选项是
A.c基因中碱基对缺失,属于染色体变异
B.在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a、b之间
C.I、II中发生的碱基对的替换,属于基因突变
6.以下有关多基因遗传病的表达,正确的选项是
B.原发性高血压、冠心病和先天性愚型等都是多基因遗传病
7.以下有关育种的表达,错误的选项是
一起
C.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
D.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
8.用纯种的高秆(DD)抗锈病(TT)小麦与矮秆(dd)易染锈病(tt)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,有关表达正确的选项是
高秆抗锈病×矮秆易染锈病→F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种
④过程处理后,得到的植株是可育的,而且能稳定遗传
1自交,那么F2矮秆抗锈病的植株中能稳定遗传的占1/16
9.以下图是四种生物的体细胞示意图,图甲、乙中的字母代表细胞中染色体上的基因,图丙、丁代表细胞中的染色体情况。相关表达错误的选项是
一定处于有丝分裂后期B.图乙所示生物是单倍体生物
D.图甲、丁所示生物可能是多倍体生物
10.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(相关基因为A、a)和乙遗传病(相关基因为B、b)患者,系谱图如下。假设I-3无乙病致病基因,正常人群中Aa基因型频率为10-4。以下分析错误的选项是
-2和I-4基因型一定相同
II-5与II-6结婚,生一个同时患甲,乙两病男孩的概率为1/128
II-7与II-8再生育一个女儿,那么该女儿患甲病的概率为1/60000
11.以下关于单倍体、二倍体和多倍体的表达,正确的选项是
B.一般情况下,二倍体和多倍体都是由受精卵发育而成的
C.单倍体植株长得粗壮,多倍体茎秆一般比拟弱小,
12.以下有关基因频率、基因型频率与生物进化的表达,正确的选项是
B.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化
C.基因型为Aa的个体逐代自交,后代所形成的种群中,A的基因频率大于a的基因频率
D.可遗传变异为进化提供原材料,突变是生物发生进化的重要原因
B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3
14.图1表示人体中局部体液之间的关系,图2表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。相关表达中错误的选项是
B.如果图1中过程6受阻,那么甲中的水分会增加
①②③过程只需要消化、呼吸、循环系统的参与
⑤表示细胞产生的CO2等废物的排出
15.以下各组化合物中全是内环境成分的是
2、CO2、血红蛋白、H+2O2酶、抗体、激素、H2O
、Ca2+、载体+、葡萄糖、氨基酸
16.以下有关维持内环境稳态的表达,正确的选项是
2有关而与CO2无关
D.肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中,血浆的pH无明显变化
C.正常体温始终接近37℃,与气温变化关系不大
D.运发动在跑完马拉松全程时,内环境稳态就会遭到破坏
18.将青蛙脑破坏,保存脊髓,暴露其屈腿反射的反射弧(如以下图),图中的1、2、3表示神经元,表示连接在神经纤维上的电位计。以下表达错误的选项是
B.在正常情况下,神经元3的活动
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