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2025年河北保定市莲池区招聘社区工作者80人备考题库带答案详解(名师推荐).docx

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2025年河北保定市莲池区招聘社区工作者80人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《诗经·关雎》里“窈窕淑女,君子好逑”这句话中“逑”的意思是()。

A.美丽

B.追求

C.配偶

D.爱好

【答案】:C

【解析】本题考查对古诗中字词含义的理解。“窈窕淑女,君子好逑”意思是那美丽贤淑的女子,是君子的好配偶。这里“逑”意为配偶。“美丽”并非“逑”的含义;“追求”不符合诗句语境;“爱好”也与该字词在诗句中的意思不相符。综上,该题正确答案应选择表示“配偶”这一含义的选项。

2、诺贝尔奖是以()著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。

A.德国

B.丹麦

C.瑞典

D.瑞士

【答案】:C

【解析】本题考查诺贝尔奖相关的常识,需明确诺贝尔奖创立者阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔所属国籍。诺贝尔奖是以著名化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金创立的,阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔是瑞典人,而不是德国人、丹麦人、瑞士人。所以正确答案对应的国家是瑞典。

3、根据《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》规定,职工退休后按月领取基本养老金,需要个人缴费年限(含视同缴费年限)累计满:

A.10年

B.15年

C.18年

D.20年

【答案】:B

【解析】根据《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,职工退休后要按月领取基本养老金,个人缴费年限(含视同缴费年限)需累计满15年。只有达到这个缴费年限的要求,才能在退休后享受按月领取基本养老金的待遇。

4、下列说法错误的是()。

A.上行文的发文字号居中排列

B.下行文的发文字号居中排列

C.平行文的发文字号居中排列

D.发文顺序号不编虚位

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。这里说的发文字号的编排方式适用于所有公文,即不论上行文、下行文还是平行文,发文字号都是居中排列的。而发文顺序号是不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。所以“上行文的发文字号居中排列”“下行文的发文字号居中排列”“平行文的发文字号居中排列”“发文顺序号不编虚位”这些表述都是正确的。若题目要选说法错误的选项,可能出题有误或还有其他条件未给出。

5、关于行政主体的特征,下列表述错误的是()。

A.行政主体是享有国家行政权力,实施行政活动的组织

B.行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织

C.行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织

D.行政主体是自然权利的让渡,构成了国家和社会成立的基础组织

【答案】:D

【解析】行政主体具有多个特征。行政主体享有国家行政权力并能实施行政活动,这是行政主体履行行政管理职能的基础,只有具备此特征,才能开展各类行政行为。行政主体能够以自己的名义行使行政权,意味着其在行政活动中有独立的表意能力和行为能力,可以独立作出行政决定、发布行政命令等。行政主体还需能够独立对外承担其行为所产生的法律责任,这体现了权责一致原则,确保行政主体在行使权力的同时对自己的行为负责。然而,自然权利的让渡是社会契约论的观点,其构成国家和社会成立的基础组织与行政主体的定义和特征并无关联,行政主体是基于法律规定而具有行政权力和职责的组织,并非基于自然权利让渡形成的。所以该题中表述错误的内容符合本题要求。

6、根据《中华人民共和国反分裂国家法》规定,台湾海峡两岸可以进行协商和谈判的事项不包括()。

A.正式结束两岸敌对状态

B.台湾当局的政治地位

C.台湾加入联合国的方式

D.和平统一的步骤和安排

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国反分裂国家法》规定,国家主张通过台湾海峡两岸平等的协商和谈判,实现和平统一。可以协商和谈判的事项包括正式结束两岸敌对状态、和平统一的步骤和安排、台湾当局的政治地位等。但台湾是中国领土不可分割的一部分,联合国是主权国家组成的国际组织,台湾不是一个国家,不存在加入联合国的问题,这严重违反一个中国原则和国际法基本准则。所以,不能将台湾加入联合国的方式作为两岸协商和谈判的事项。

7、在将行政组织中已分解的职能重新组合成有机整体时,需理顺内部关系,以下有关理顺内部关系的做法错误的是()。

A.专业部门负责具体的管理过程,综合部门主要负责提出意见

B.减少层次,避免重复

C.强调归口管理,互相配合

D.对一些行业管理职能较强的工作,以专业部门为主,综合部门不参与具体管理过程

【答案】:D

【解析】在将行政组织中已分解的职能重新组合成有机整体、理顺内部关系时,各部门之间应相互协作配合,形成高效的工作体系。专业部门负责具体管理过

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