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苏教版小学数学五年级数学上册第一单元《负数的初步认识》测试题
同学们,经过一段时间的学习,我们认识了数学王国里一位新的朋友——负数。它为我们打开了认识世界的另一扇小窗,让我们能够更准确地描述生活中的一些现象。现在,就让我们通过这份测试题,来检验一下大家对负数的理解和掌握程度吧!希望大家认真读题,仔细作答,把自己最真实的学习成果展现出来。
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、用心思考,准确填写(每空1分,共25分)
1.像+3、+1.5、+500……这样的数都是()数,“+”号通常可以();像-3、-2.8、-450……这样的数都是()数,“-”号读作(),不能省略。
2.零下五摄氏度记作()℃;零上十摄氏度记作()℃。
3.小明向东走了10米记作+10米,那么他向西走了8米记作()米。如果他原地不动,应记作()米。
4.在直线上,0的左边是()数,它们都比0();0的右边是()数,它们都比0()。
5.海平面的海拔高度通常记作()米。某山峰高出海平面300米,记作()米;某盆地低于海平面50米,记作()米。
6.一袋大米的标准重量是25千克,超过标准的重量记作正数,不足的记作负数。如果一袋大米重24.5千克,应记作()千克;另一袋记作+0.8千克,这袋大米实际重()千克。
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
-5○03○-3-2○-40○-1
8.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是()。
9.如果把顺时针旋转90度记作+90度,那么逆时针旋转60度记作()度。
二、仔细推敲,明辨是非(对的在括号里打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.0是最小的正数。()
2.所有的负数都比正数小。()
3.因为“+5”前面有“+”号,所以“5”不是正数。()
4.在直线上,-3和+3到0的距离相等。()
5.电梯上升3层记作+3层,那么下降2层记作-2层。()
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下列各数中,最接近0的是()。
A.-1B.2C.-3D.1.5
2.低于正常水位0.16米记作-0.16米,高于正常水位0.02米记作()。
A.+0.02米B.-0.02米C.+0.18米D.-0.14米
3.下列说法正确的是()。
A.正数都带“+”号B.不带“+”号的数都是负数
C.0是正数D.负数一定比正数小
4.在直线上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。
A.+3B.-3C.+6D.-6
5.某商店本月盈利5000元记作+5000元,那么上月亏损2000元应记作()。
A.+2000元B.-2000元C.+3000元D.-3000元
四、动手操作,智慧无限(共15分)
1.在下面的直线上表示出各数。(每小题1分,共5分)
-42-1.503.5
(请在此处画一条直线,并标出原点、正方向和单位长度,然后表示出上述各数)
————|————|————|————|————|————|————|————
2.下面是某一天几个城市的气温记录。(10分)
北京:-5℃~5℃上海:2℃~10℃哈尔滨:-15℃~-3℃广州:15℃~22℃
(1)这一天,()的最高气温最高,是()℃;()的最低气温最低,是()℃。(4分)
(2)北京的最高气温与最低气温相差()℃。(2分)
(3)请将这几个城市的最低气温按从低到高的顺序排列起来。(4分)
()<()<()<()
五、走进生活,解决问题(每题10分,共30分)
1.一只蜗牛从一口深4米的井里往上爬,白天向上爬2米,记作+2米;晚上下滑1米,记作-1米。请问:蜗牛第一天白天结束时在什么位置?第一天晚上结束时呢?
2.下表记录了某小组6名同学的体重变化情况(单位:千克,记增加为正,减少为负)。
姓名
小明
小红
小刚
小丽
小强
小芳
:---
:---
:---
:---
:---
:---
:---
体重变化
+0.3
-0.5
+1.2
-0.2
0
+0.8
(1)谁的体重增加最多?增加了多少千克?
(2)谁的体重没有变化?
(3)体重减少的同学比体重增加的同学少几人?
3.一辆公共汽车从起点站开出后,沿途经过5个停靠站,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况(上车人数记为正,下车人数记为负)。
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