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初中生物作业对学生生物知识掌握与生命科学素养的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生物作业对学生生物知识掌握与生命科学素养之间的关系。通过对生物作业的概念进行阐述,分析其在学生知识掌握和素养培养方面的作用,为提高初中生物教学效果提供参考。
关键词:初中生物作业;生物知识掌握;生命科学素养;关系研究
一、概念阐述
(一)1.生物作业的定义与作用
生物作业是教师根据教学大纲和课程内容,为学生布置的课后学习任务。其目的是让学生在课后复习巩固课堂所学知识,提高生物知识掌握程度。生物作业具有以下作用:
(1)帮助学生巩固课堂所学知识,加深对生物概念、原理的理解。
(2)培养学生独立思考、分析问题和解决
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