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2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道
第一部分单选题(500题)
1、下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此
C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病
【答案】:D
2、关于自测血压的叙述不正确的是()
A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压
B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计
C.新诊断高血压者,建议连续自测血压7天
D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压
E.血压稳定后,建议每周固定1天自测血压
【答案】:D
3、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括
A.以人为本,尊重人的自主性
B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告
C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密
D.尊重个人隐私
E.保护服务对象合法利益
【答案】:A
4、美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )
A.构造一*种完形
B.对环境条件的认知
C.主动地构建认知结构
D.形成刺激与反应间的联结
【答案】:C
5、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
【答案】:C
6、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别()
A.机能主义心理学
B.行为主义心理学
C.构造主义心理学
D.入本主义心理学
【答案】:C
7、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则
【答案】:A
8、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。
A.外铄论的观点
B.内发论的观点
C.多因素论的观点
D.综合论的观点
【答案】:B
9、博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。
A.朱熹
B.墨子
C.荀子
D.孔子
【答案】:D
10、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。
A.基础教育
B.职业教育
C.成人教育
D.髙等教育
【答案】:A
11、反映测验结果的可靠程度的指标是()。
A.效度
B.难度
C.信度
D.区分度
【答案】:C
12、技能形成的基本条件是()。
A.遗传
B.知识
C.练习
D.动作
【答案】:C
13、使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()
A.民主型的教养方式
B.专断型的教养方式
C.权威型的教养方式
D.放任型的教养方式
【答案】:C
14、《中华人民共和国义务教育法》规定了我国义务教育的年限是()。
A.6
B.14
C.12
D.9
【答案】:D
15、直接认知评价者的最好方法是(_)
A.测验法
B.调查法
C.实验法
D.观察法
【答案】:D
16、个体品德的核心部分是()
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
【答案】:A
17、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径
【答案】:C
18、学习理论的观点中,属于行为主义观点的是()。
A.强化说
B.需要层次说
C.自我效能感理论
D.成就动机理论
【答案】:A
19、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。
A.人文教育学派
B.传统教育学派
C.现代教育学派
D.实验教育学派
【答案】:B
20、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()。
A.教学计划
B.教学过程
C.教学评价
D.教学设计
【答案】:C
21、对小学的智力发展起主导作用的是()
A.学习
B.教学
C.遗传
D.同学
【答案】:B
22、“洪堡式”大学的传统是由( )传承的。
A.柏林大学
B.剑桥大学
C.巴黎大学
D.哈佛大学
【答案】:A
23、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为()。
A.启发
B.建议
C.讲授
D.遇视
【答案】:C
24、在学校教育中,德育的基本途径是()。
A.课外活动
B.班主任工作
C.思想品德与其他学科教学
D.少先队活动
【答案】:C
25、现代教育与传统教育的根本区别是()
A.培养各项基本能力
B.重视创新能力的培养
C.培养实践能力
D.实现全面发
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