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2025年小学体育教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）

1.小学《体育与健康》课程的核心素养不包括（）。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.运动成绩

答案：D

2.小学生骨骼发育的特点是（）。

A.骨密质厚，弹性小B.骨化完全，易骨折C.有机物多，可塑性强D.无机物多，韧性差

答案：C

3.队列口令“成一列横队——集合！”的预令是（）。

A.成一列横队B.集合C.成一列横队——D.——集合！

答案：A

4.学生在篮球比赛中出现脚踝扭伤，正确的处理方法是（）。

A.立即热敷B.按摩肿胀部位C.抬高患肢并冰敷D.继续运动

答案：C

5.小学广播体操《七彩阳光》共有（）节。

A.8B.9C.10D.12

答案：B

6.体育游戏“老鹰捉小鸡”的主要教学目标是（）。

A.发展速度素质B.培养团队协作意识C.提高平衡能力D.掌握篮球技术

答案：B

7.依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，水平二（3-4年级）学生的体能目标要求每分钟跳绳次数达到（）。

A.90-110B.110-130C.130-150D.150-170

答案：B

8.下列属于小学生心理发展特点的是（）。

A.注意力持续时间长B.情绪稳定性强C.模仿能力强D.自我控制能力成熟

答案：C

9.小学体育教学中，“情境教学法”的核心是（）。

A.创设具体场景激发兴趣B.强调技术规范C.增加运动负荷D.分组竞赛

答案：A

10.学生在游泳时出现小腿抽筋，正确的自救方法是（）。

A.用力挣扎B.深吸气后仰，伸直抽筋腿C.快速游向岸边D.呼叫同伴拉扯

答案：B

11.小学武术教学中，“冲拳”的动作要点是（）。

A.拳心向上，臂要伸直B.拳眼向上，转腰送肩C.拳心向下，肘高于肩D.拳眼向下，收臂过胸

答案：B

12.下列属于田径田赛项目的是（）。

A.100米跑B.4×100米接力C.跳高D.3000米竞走

答案：C

13.小学篮球教学中，“双手胸前传球”的教学重点是（）。

A.手腕翻转B.蹬地转体C.手指拨球D.手臂前伸

答案：C

14.体育课堂中，教师用“同学们，今天我们要像小猴子一样练习攀爬！”的语言，主要运用了（）。

A.示范法B.游戏法C.讲解法D.情境法

答案：D

15.小学生体育家庭作业设计的基本原则是（）。

A.高强度、长时间B.趣味性、安全性C.统一内容、统一标准D.以技术训练为主

答案：B

16.下列不属于运动性疲劳恢复手段的是（）。

A.拉伸放松B.补充含糖饮料C.冷水浴D.睡眠休息

答案：C

17.小学体育与健康课程的性质是（）。

A.实践性、娱乐性、基础性B.理论性、竞技性、综合性C.实践性、综合性、基础性D.理论性、娱乐性、选拔性

答案：C

18.队列练习中，“向后转—走！”的转体角度是（）。

A.90度B.180度C.270度D.360度

答案：B

19.小学足球教学中，“脚内侧踢球”的触球部位是（）。

A.脚外侧B.脚背正面C.脚弓部位D.脚尖

答案：C

20.下列属于小学生健康教育内容的是（）。

A.运动训练计划制定B.职业规划C.合理营养与饮食D.运动损伤手术治疗

答案：C

21.体育教学中，“分层教学”的主要目的是（）。

A.提高课堂纪律B.满足不同学生需求C.增加教学难度D.减少教学时间

答案：B

22.学生在1分钟跳绳测试中，正确的计数方法是（）。

A.绳子过脚一次计1次B.绳子过头顶一次计1次C.绳子完整绕身体一周计1次D.绳子触地一次计1次

答案：C

23.小学体操教学中，“前滚翻”的保护与帮助方法是（）。

A.拉手腕B.扶肩推背C.托腰部D.压脚踝

答案：B

24.体育课堂突发事件（如学生鼻出血）的处理流程是（）。

A.立即送医—止血—安抚B.安抚—止血—观察—送医C.止血—安抚—继续上课D.通知家长—止血—送医

答案：B

25.依据《国家学生体质健康标准》，小学四年级男