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2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道
第一部分单选题(500题)
1、一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青春期
【答案】:C
2、狭义的德育指的是()。
A.社会德育
B.学校德育
C.家庭德育
D.社区德育
【答案】:B
3、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
A.詹姆斯
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.桑代克
【答案】:B
4、学校工作的中心环节是()。
A.教学管理
B.教学
C.学生管理
D.后勤保障
【答案】:B
5、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()
A.情绪色彩
B.随惹特征
C.个别差异
D.表演意识
【答案】:A
6、奠定班级理论基础的代表人物是()。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特
【答案】:B
7、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。
A.中间部分内容记忆效果最好
B.开头部分内容记忆最好
C.头尾部分内容记忆最好
D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好
【答案】:C
8、健康风险评估的3个模块是指
A.问卷、危险度计算、评估报告
B.问卷、危险度计算、总结报告
C.问卷、发病率、危险度计算
D.问卷、计划、总结
E.问卷、发病率计算、总结报告
【答案】:A
9、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()
A.人身由
B.人格尊严
C.隐私权
D.身心健康权
【答案】:A
10、学习的最佳期限是指()。(2011-05)
A.心理机能已经发展成熟的时候
B.学习条件已经完全具备的时候
C.心理机能开始形成之前
D.心理机能开始形成之时
【答案】:C
11、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
【答案】:C
12、健康管理在中国的发展及现状是
A.市场需要是健康管理行业兴起的基础
B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后
C.专业人员匮乏
D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式
E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立
【答案】:A
13、实现人的全面发展的社会条件是()。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会
【答案】:C
14、下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此
C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病
【答案】:D
15、职业病具有的特点是
A.早期诊断、及时合理处理,预后康复效果较好
B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系
C.病因不明确
D.群体发病
E.重在预防
【答案】:A
16、内发论的代表人物是()。
A.荀子
B.威尔逊
C.华生
D.洛克
【答案】:B
17、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)
A.互动游戏
B.实物游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏
【答案】:D
18、人身权的最基本权利是()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:A
19、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。
A.习惯
B.定势
C.功能固着
D.定向
【答案】:C
20、下列课外活动中,能引发学生积极性的是()
A.体育比赛
B.科普讲座
C.专家报告
D.班会
【答案】:A
21、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。
A.1949年10月1日
B.1950年10月1日
C.1951年10月1日
D.1952年10月1日
【答案】:C
22、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:C
23、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。
A.维果茨基
B.加里培林
C.加里宁
D.赞可夫
【答案】:B
24、临床实验室检查包括
A.血液学检验
B.胸部X线检查
C.体质辨识
D.病原学检验
E.生化学检验
【答案】:A
25、中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学
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