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小学数学五年级下册单元专项稳固复习6.分数的加法和减法五升六专用
一．选择题〔总分值16分，每题2分〕
1．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩没有看．
A．B．C．
2．还记得数学书110页中的分数墙吗？
4个四分之一和个七分之一相等．
A．4B．7C．11
3．如图的直观示意图是表示算式的计算过程．
A．B．C．
4．小王的身高是小敏的，小王的身高比小敏矮
A．B．C．
5．3个加上1个是
A．B．C．1
6．异分母分数加、减法的意义与同分母分数加、减法意义
A．相同B．不同C．不完全相同
7．的结果是
A．B．0C．
8．下面各题中，计算正确的选项是
A．B．
C．
二．填空题〔总分值16分，每题2分〕
9．，那么．
10．分母是8的所有真分数的和是．
11．在算式中，要先算法，再算法，结果是．
12．与的和减去它们的差，列式是，结果是．
13．比米少米是米，米比米长米．
14．甲数是，乙数是．甲乙两数的和是，甲乙两数的差是．
15．比千米多千米是千米．
16．按要求填数：〔填两个分母小于12的分数〕〔填两个不同的整数〕．
三．判断题〔总分值8分，每题2分〕
17．7米长的铁线，剪下米后，还剩6米．
18．草莓吃去后，还剩．
19．．
20．分数单位相同的分数才能直接相加减．．
四．计算题〔总分值24分，每题12分〕
21．〔12分〕计算〔能简的算要简算〕
〔1〕
〔2〕
〔3〕
〔4〕
22．〔12分〕直接写出得数．
五．解答题〔总分值36分，每题6分〕
23．〔6分〕小萍做语文作业用了小时，做数学作业比语文作业少用小时，他做这两种作业一共用了多少小时？
24．〔6分〕筑路队修一条公路，第一周修了千米，比第二周少修千米．两周一共修了多少千米？
25．〔6分〕一根长米的铁丝，第一次剪去它的，第二次剪去它的，还剩全长的几分之几？
26．〔6分〕有两筐苹果，第一筐重30千克，如果从第一筐中取出千克放入第二筐，那么两筐苹果重量相等，两筐苹果共重多少千克？
27．〔6分〕用一根竹竿测量井深，水深米，水面到井口有米，露出井口有米．这根竹竿有多少米？
28．〔6分〕王老师做了40朵小红花，用其中的奖给第一组，又用其中的奖给第二组，其余的奖给第三组，第三组得花占到的红总数的几分之几？
小学数学五年级下册单元专项稳固复习6.分数的加法和减法五升六专用
参考答案
一．选择题〔总分值16分，每题2分〕
1．解：
答：还剩没有看．
答案：．
2．解：由图知，每一行和为1，4个四分之一为1，7个七分之一也为1．
答案：．
3．解：
所以直观示意图是表示算式的计算过程．
答案：．
4．解：
答：小王的身高比小敏矮．
答案：．
5．解：
答案：．
6．解：
异分母分数加、减法的意义与同分母分数加、减法意义相同．
答案：．
7．解：，
，
，
．
答案：。
8．解：、，原题错误；
、，原题错误；
、，原题正确．
答案：．
二．填空题〔总分值16分，每题2分〕
9．解：；
那么：；
所以，；
；
答案：2．
10．解：根据真分数的意义可知，分母是8的所有真分数的和是：
．
答案：．
11．解：
所以在算式中，要先算减法，再算加法，结果是．
答案：减、加、．
12．解：
答：结果是．
答案：，．
13．解：〔1〕〔米
答：比米少米是米．
〔2〕〔米
答：米比米长米．
答案：，．
14．解：
答：甲乙两数的和是，甲乙两数的差是．
答案：，．
15．解：〔千米〕．
答：比千米多千米是千米．
答案：．
16．解：〔1〕；
〔2〕因为：，
所以：．
答案：，；6，30．
三．判断题〔总分值8分，每题2分〕
17．解：〔米
答：还剩米．
原题说法错误．
答案：．
18．解：〔千克〕
答：还剩下千克．
因此，草莓吃去后，还剩．这种说法是错误的．
答案：．
19．解：
所以错误．
答案：．
20．解：分数单位相同的分数，也就是同分母分数，可以直接相加减．
所以，原题说法正确．
答案：．
四．计算题〔总分值24分，每题12分〕
21．解：〔1〕
〔2〕
〔3〕
〔4〕
22．解：
五．解答题〔总分值36分，每题6分〕
23．解：做数学用的时间：〔小时〕，
做两种作业共用的时间：〔小时〕，
答：小萍做这两种作业一共用了小时．
24．解：
，
〔千米〕．
答：两周一共修了千米．
25．解：；
答：还剩全长的．
26．解：，
，
，
〔千克〕；
答：两筐苹果共重59千克．
27．解：，
，
，
〔米．
答：这根竹竿有米．
28．解：，
，
，
答：第三组得花占红花总数的．
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