数学小考试题及答案.docVIP

数学小考试题及答案

填空题

1.最小的自然数是（）。

2.25的因数有（）。

3.能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）。

4.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米。

5.0.6里面有（）个0.1。

6.12和18的最大公因数是（）。

7.一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（）。

8.5/8的分数单位是（）。

9.0.25化成最简分数是（）。

10.比30多20%的数是（）。

单项选择题

1.下面各数中，（）是质数。A.21B.23C.25

2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。A.平行四边形B.长方形C.正方形

3.一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（）。A.96B.101C.91

4.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）。A.1/10B.1/11C.1/9

5.一个三角形的底不变，高扩大3倍，面积（）。A.扩大3倍B.扩大6倍C.不变

6.下面图形中，（）不是轴对称图形。A.长方形B.平行四边形C.正方形

7.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。A.7B.8C.9

8.一个数的倒数是它本身，这个数是（）。A.0B.1C.-1

9.把2/3的分子扩大2倍，要使分数大小不变，分母应（）。A.扩大2倍B.扩大3倍C.不变

10.一个正方体的棱长总和是24厘米，它的表面积是（）平方厘米。A.24B.36C.48

多项选择题

1.下面哪些数是偶数（）。A.22B.35C.48D.51

2.下面哪些图形是四边形（）。A.三角形B.平行四边形C.梯形D.圆形

3.下面哪些数是3的倍数（）。A.12B.27C.33D.45

4.下面哪些分数能化成有限小数（）。A.3/5B.5/6C.7/8D.1/3

5.下面哪些是方程（）。A.3x+5=14B.2x-3C.4+6=10D.5x-7=8

6.下面哪些图形是轴对称图形（）。A.等腰三角形B.等边三角形C.长方形D.正方形

7.下面哪些数是质数（）。A.19B.21C.29D.31

8.下面哪些分数与3/4相等（）。A.6/8B.9/12C.12/16D.15/20

9.下面哪些是长方体的特征（）。A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.相对的面完全相同

10.下面哪些数能被5整除（）。A.15B.20C.25D.30

判断题

1.所有的偶数都是合数。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.一个数的因数一定比它的倍数小。（）

4.假分数都大于1。（）

5.0除以任何数都得0。（）

6.一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变。（）

7.所有的自然数不是质数就是合数。（）

8.把1米长的绳子平均分成100份，每份是1厘米。（）

9.一个数的倍数的个数是无限的。（）

10.两个连续自然数的和一定是奇数。（）

简答题

1.简述三角形面积公式的推导过程。

答：用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。平行四边形面积=底×高，而一个三角形面积是平行四边形面积一半，所以三角形面积=底×高÷2。

2.如何判断一个数是不是3的倍数？

答：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

3.什么是最简分数？

答：分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

4.长方体和正方体有什么关系？

答：正方体是特殊的长方体，当长方体的长、宽、高都相等时就变成了正方体，正方体具备长方体的一切特征。

讨论题

1.如何提高数学计算的准确性？

答：要养成认真审题习惯，看清数字和运算符号。计算过程中集中注意力，书写工整避免抄错。算后仔细检查，可用不同方法验算。平时多做计算练习，提高熟练度和速度，从而提高准确性。

2.怎样培养数学思维能力？

答：多做一些数学谜题、逻辑游戏。遇到问题尝试用多种方法解答，拓宽思路。积极参与数学讨论，与他人交流想法。学会总结归纳数学知识和解题方法