同步练习教科版小学三年级科学下册练习1.8-测试过山车含答案.docxVIP

同步练习教科版小学三年级科学下册练习1.8-测试过山车含答案.docx

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1.8《测试“过山车》同步练习

一、判断题TOC\o1-5\h\z小球在过山车上的位置可以用方向和距离来描述。()

小球在过山车上经历直线运动和曲线运动。()过山车的轨道越复杂,小球运动越快。()

小球在直线轨道做滚动运动,在曲线轨道做滑动运动。()二、选择题

在描述小球在过山车上的位置时,下列说法正确的是()只描述小球离起点的距离

只描述小球的方向要描述小球的方向和离起点距离

下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是()增加过山车轨道起点的高度

用更加光滑的轨道做过山车减少过山车轨道起点的高度

下列对方位描述不正确的是()A.北B.东C.南北

“过山车”运动的快慢与()无关。

A.运动的时间B.运动的距离C.终点的位置为了让“过山车”运动得更快,我们应该增加()的距离。

A.直线轨道B.曲线轨道C、螺旋轨道三、填空题

物体的运动可以从、和等方面来描述。

在探究小球的运动快慢过程中,使用来测量时间,使用来判断方向,使用来测量距离。

比较小球的运动快慢,需要分别测量小球运动的和,实际测量中,我们保持不变,通过比较来判断快慢。

在下面的空格中填写上各个方向的名称。

)

)

四、实验题学校举行运动会,在百米赛跑项目中,以下三位同学的成绩如表所示。这次比赛获得第一名的是。百米赛跑项目中,三人运动的相同,我们通过比较来排名次。

姓名

刘朝阳

陈一梦

董航

成绩(秒)

15.8

16.8

16.4

五、综合应用

如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。

2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?

参考答案

一、判断题TOC\o1-5\h\zV

VX

X二、选择题

CC

CC

A三、填空题

位置路线(或形式)快慢秒表方向盘软尺

时间距离距离时间4.

四、实验题

1.刘朝阳距离时间五、综合应用

小球在起点的东南方32厘米处。

小球从起点出发向东南滚动20厘米后,又向东北滚动4厘米,又转向西北进入一段长为6厘米的轨道,向东北滚动2厘米,到达终点。

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