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初中物理广播节目制作与科学探究能力培养论文

摘要：本文以初中物理广播节目为载体，探讨如何通过节目制作培养中学生的科学探究能力。通过分析广播节目在物理教学中的重要作用，以及节目制作过程中的实践操作，为提升初中生物理学习兴趣和科学探究能力提供有效途径。

关键词：初中物理；广播节目；科学探究能力；培养策略

一、引言

（一）广播节目在初中物理教学中的重要作用

1.激发学生的学习兴趣

随着信息技术的飞速发展，广播节目已成为初中物理教学中的一种重要辅助手段。它以生动、形象的方式呈现物理知识，能够激发学生的学习兴趣。通过广播节目，学生可以听到科学家们讲述物理现象背后的故事，感受到物理学的魅力，从而对物理学