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最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务3试题及答案(Word最新版

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育活动中的心理现象

B.教育过程中的社会关系

C.教育活动的物质条件

D.教育活动的法律法规

2.教师职业倦怠的主要表现是什么？()

A.工作热情高，责任心强

B.工作效率低，消极怠工

C.教学方法创新，学生评价好

D.不断学习，提升自我

3.下列哪项属于认知策略？()

A.精神集中

B.系统复习

C.自我监控

D.理解记忆

4.教育心理学的理论来源于哪些方面？()

A.教育实践

B.心理学研究

C.哲学思考

D.以上都是

5.学生中心的教学模式强调什么？()

A.教师的主导作用

B.学生的主体地位

C.教材内容的选择

D.教学方法的创新

6.下列哪项是情感教育的目标？()

A.培养学生的认知能力

B.培养学生的道德品质

C.培养学生的身体健康

D.培养学生的审美情趣

7.什么是班级管理？()

A.教师对学生的个别辅导

B.教师对班级活动的组织与指导

C.学生对班级事务的自我管理

D.家长对学生的教育

8.学校心理辅导的基本原则有哪些？()

A.尊重学生，平等对待

B.秘密保护，保护隐私

C.专业指导，科学有效

D.以上都是

9.教育评价的作用是什么？()

A.反馈教学效果

B.激励学生学习

C.促进教师成长

D.以上都是

10.心理健康教育的内容包括哪些方面？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认知

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究方法包括哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行为观察法

12.影响学生学习的心理因素有哪些？()

A.学习动机

B.认知风格

C.情绪情感

D.人际关系

13.教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

14.学习策略的分类有哪些？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.社会性策略

15.心理辅导的方法有哪些？()

A.讲解法

B.案例分析法

C.行为矫正法

D.支持性咨询

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究目的是为了揭示教育过程中的______现象及其规律。

17.教师在教育教学中应遵循的“以人为本”的原则，其核心是______。

18.教师职业倦怠的主要表现包括______、______和______。

19.学习策略中的______策略是指个体为了提高学习效率，有意识地调整自己的学习过程。

20.心理健康教育的内容应包括______、______和______等方面。

四、判断题(共5题)

21.教师是教育心理学研究的唯一对象。()

A.正确B.错误

22.学生中心的教学模式完全排斥教师的主导作用。()

A.正确B.错误

23.学习动机与学习效果成正比关系。()

A.正确B.错误

24.心理健康教育只针对有心理问题的学生。()

A.正确B.错误

25.教师的职业倦怠是可以完全避免的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学在教育教学中的实际应用。

27.如何有效提升学生的学习动机？

28.教师如何进行有效的课堂管理？

29.什么是元认知，它在学习过程中有什么作用？

30.如何进行有效的心理健康教育？

最新国家开放大学电大《教育心理专题》形考任务3试题及答案(Word最新版

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学是研究教育活动中的心理现象和规律的科学，因此研究对象是教育活动中的心理现象。

2.【答案】B

【解析】教师职业倦怠主要表现为工作热情降低，工作效率下降，消极怠工等。

3.【答案】C

【解析】认知策略是指个体在认知过程中采取的策略，如自我监控、自我调节等。

4.【答案】D

【解析】教育心理学的理论来源于教育实践、心理学研究以及哲学思考等多个方面。

5.【答案】B

【解析】学生中心的教学模式强调学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力和创造力。

6.【答案】B

【解析】情感教