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探索乡土文化资源与历史课堂互动的创新方式
说明
地方历史遗迹还能够帮助学生在认知历史的培养其对历史的思考能力。学生通过对历史遗迹的观察与分析,不仅能够了解遗迹背后的历史事件和人物,还能激发其思考历史遗迹与当地文化、社会发展之间的联系。历史遗迹作为一个活的课堂,促使学生在实际体验中深化对历史知识的理解。
历史遗迹为学生提供了一个立体的学习平台,让学生能够更加直观地感受历史的氛围。不同于传统的课本学习,历史遗迹带有实物性,能通过看、听、触提供多感官的体验,使学生能够更加真实地接触历史的痕迹。在这样的学习过程中,学生的历史思维得到培养与发展,能够从物
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