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小学防溺水安全教育培训课件

前言：珍爱生命，预防溺水——一堂不容错过的生命安全教育课

各位老师、同学们：

大家好！

夏天，是孩子们最喜爱的季节之一，阳光、蝉鸣、还有水中嬉戏的清凉。然而，水的温柔表象下，也潜藏着无情的危险。每年夏季，溺水事故都会成为威胁我们少年儿童生命安全的“头号杀手”。生命只有一次，它是如此宝贵，容不得一丝侥幸与疏忽。今天，我们这堂防溺水安全教育课，就是要帮助大家认清溺水的危害，掌握必备的安全知识和技能，共同为我们的生命安全筑起一道坚固的防线。希望每一位同学都能认真听讲，将这些知识牢记在心，并真正运用到生活中去。

一、认识溺水的危险性：水的“温柔陷阱”

水，是生命之源，它滋养万物，也能吞噬生命。我们常常看到的水面，可能平静如镜，也可能波涛汹涌，但无论何种形态，都可能隐藏着未知的危险。

1.看似平静，实则“无情”：很多野外水域，比如河流、池塘、水库等，表面看起来可能不深，水流也似乎不急，但水下情况复杂，可能有暗流、漩涡、淤泥、水草，或者突然变深的地方，这些都可能成为夺命的“陷阱”。

2.溺水发生迅速，后果严重：溺水往往发生得非常突然，短短几分钟就可能夺走一个鲜活的生命。一旦发生溺水，对个人、对家庭都会造成无法弥补的伤痛。

二、哪些地方不能去？——远离危险水域

要预防溺水，首先要知道哪些地方是危险的，坚决不能去。这些危险水域就像“隐形的杀手”，我们一定要提高警惕，主动远离。

1.野外自然水域风险高：

*池塘、湖泊、河流、小溪：这些地方水底情况复杂，水草缠绕、淤泥深陷、暗礁险滩都可能存在。而且水温变化大，容易导致抽筋。

*水库、水渠、山塘：这些地方水位较深，水流情况不稳定，有些还可能有泄洪口，非常危险。

*海边、滩涂：海浪、潮汐力量巨大，很容易将人卷走，涨潮退潮也带来未知风险。

2.看似安全的“隐形杀手”：

*工地水坑、废弃矿坑：这些地方水体浑浊，深浅不明，且可能含有有害物质。

*农村房前屋后的积水坑、粪坑：尤其是在雨季，这些地方容易被忽视，但对年幼的孩子来说同样危险。

*不正规的游泳池、无人看管的嬉水池：缺乏安全保障和救生员，存在极大安全隐患。

温馨提示：即使看起来很浅的水，也可能对儿童造成威胁。想游泳，一定要去正规的、有救生员看护的游泳池，并在家长或老师的陪同下进行。

三、什么时候不能去？——警惕危险时刻

除了危险的地点，一些特定的“高危时刻”也容易发生溺水事故，我们要格外警惕。

1.独自前往时：“一个人不私自下水”是铁律！没有大人的陪伴和看护，任何时候都不能独自到水边玩耍或游泳。

2.结伴但无成人看护时：有些同学觉得“大家一起去就没事了”，这是错误的想法。同伴之间可能因为好奇、逞强而互相怂恿下水，一旦发生意外，其他孩子往往因缺乏救援能力而束手无策，甚至可能造成多人溺亡的惨剧。

3.天气恶劣时：如下雨、打雷、刮大风等天气，水域环境更加复杂危险，绝对不能外出玩水。

4.身体不适或情绪不佳时：生病、疲劳、饥饿或者心情不好的时候，身体协调能力和判断力都会下降，容易发生意外。

5.酒后或饭后立即：这会影响身体机能，增加溺水风险。

四、万一发生意外怎么办？——学会自救与互救

尽管我们一再强调预防，但万一不幸遇到溺水危险，或者发现他人溺水，我们应该怎么办呢？

（一）自救篇：沉着冷静是关键

如果自己不小心落入水中，或者在游泳时感到不适、抽筋：

1.保持冷静，不要慌张：这是最重要的！恐慌会让你呼吸急促，体力消耗加快，甚至呛水。深吸一口气，努力让自己平静下来。

2.大声呼救：立即向周围大声呼喊“救命！”，引起他人注意。

3.尝试抓住漂浮物：看看周围有没有木板、树枝、塑料瓶等可以漂浮的物体，尽力抓住。

4.放松身体，尝试仰漂：如果周围没有漂浮物，尽量让身体放松，头部向后仰，口鼻露出水面，手脚有规律地轻轻划水，保存体力，等待救援。

5.应对抽筋：

*手指抽筋：用力握拳，然后用力张开，反复几次。

*小腿或脚趾抽筋：用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助伸直。保持身体漂浮在水面上做这些动作。

特别提醒：如果不会游泳，切勿胡乱挣扎，那样只会使身体下沉得更快。

（二）互救篇：智慧救援，而非逞强

看到同伴或他人溺水，我们应该：

1.立即呼救，寻求成人帮助：这是首要的！大声向周围的成年人呼救，让他们来救援。同时，可以拨打当地的急救电话（记住要在大人指导下或请大人帮忙拨打）。

2.智慧救援，切勿盲目下水：小学生绝对不能自己下水救人！因为你们的体力、游泳技能和救援经验都不足以应对突发的溺水情况，盲目下水不仅救不了人，反而会把自己也置于危险之中，造成更大的悲剧。

3.利用工具