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2021年北师大版小学数学一年级下册1.5跳伞表演第一单元《加与减(一)》
目录壹贰叁肆伍导入新课:观看动画.激趣导入目标导航:明确目标.知重难点新知探究:共同研讨.破重难点课后总结:梳理知识.构建框架学以致用:当堂演练.达成目标
目标导航:明确目标.知重难点学习目标重点难点1.理解求“一个数比另一个数多(或少)多少”用减法计算的道理,熟练掌握十几减几的退位减法的计算方法。2.让学生在自主学习、合作探讨中参与知识的建构过程,培养学生独立探索的能力,合作交流的团队意识,以及初步的创造性思维能力。3.让学生学会思考、学会交流、学会倾听,养成良好的数学学习习惯。重点:十几减2、减3、减4、减5的退位减法的计算方法。难点:会用十几减几的退位减法解决“求一个数比另一个数多多少或少多少”的简单问题。壹
导入新课:观看动画.激趣导入贰
同学们,为了拯救船长,汪汪队是通过什么方式降落到山顶的呢?跳伞你们看过跳伞表演吗?下面就让老师带你们去看看吧!1.5《跳伞表演》
新知探究:共同研讨.破重难点叁
看一看,说一说6个14个7个最多从图中你发现了哪些数学信息?你能列式计算吗?
14-6=8(个)答:比多8个。比多几个,还可以怎么说?比多几个也就是比少几个。想一想,算一算
想一想,算一算根据图中的数学信息,你还能提出什么数学问题吗?14个7个6个比少7个也就是比多7个。714-7=7(个)答:比少7个。
比一比,算一算=(本)比多3本。比少3本。11-8313-67比多7个。比少7个。=(个)
比一比,填一填比多()个。列式是:_______________________915-6=9(个)
求一个数比另一个数多(或少)多少,首先要弄清谁和谁比,然后用大数-小数,剩下来的就是多(或少)出来的。知识提炼
课后总结:梳理知识.构建框架肆
1.5《跳伞表演》求一个数比另一个数多(或少)多少1.要弄清谁和谁比,用大数-小数2.一个数比另一个数多几个也就是另一个数比他少几个。
学以致用:当堂演练.达成目标伍
1.填一填(1)19比9多(),9比19少()。(2)15比9多(),还可以说成()比()少()。当堂演练101069156
2.比一比,算一算当堂演练小红比小明少骑了几分钟?我已经骑了12分钟。我才骑了7分钟。小明小红12-7=5(分钟)答:小红比小明少骑了5分钟。
3.看图列式当堂演练有()个有()个比少()个。(个)比少()个。(个)817917—89917—89
4.选一选1.一本书14元,一枝笔6元。书比笔贵(???????)元。A.?20??????????????B.?8??????????????C.?142.直尺上5厘米至12厘米之间长(??)厘米。A.?5?????????????????B.?12???????????C.?73.小东有14块饼干,小红有5块饼干。?横线上填下面哪个问题,列式是14-5=9(块)?(?)A.?还剩多少块????B.?小红比小东少多少块???????????????????C.?小红和小东一共有多少块当堂演练BCB
5.解决问题当堂演练12-4=8(个)答:小红比小华多写了8个字。小红比小华多写几个字?
6.解决问题草地上,有12头老牛和5头小牛在吃草。老牛比小牛多几头?当堂演练12-5=7(头)答:老牛比小牛多7头。
感谢你的观看下节课再见
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