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高中数学抽象思维培养中的数学思维培养教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学抽象思维培养中的数学思维教学模式，分析当前教育背景下数学思维培养的重要性，以及现有教学模式的不足。通过阐述数学思维培养的价值和现状，提出针对性的教学模式改革策略，以期为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；抽象思维；数学思维；教学模式

一、引言

（一）数学思维培养的重要性

1.数学思维是解决实际问题的关键

在当今信息时代，数学思维作为一种基本的思维方式，对于解决实际问题具有重要意义。数学思维具有严谨性、逻辑性和创新性，能够帮助我们更好地分析问题、解决问题。在高中阶段，培养学生的数学思维，有助于他们形成