2025年普通话水平测试考试题库（附答案和详细解析）（1218）.docxVIP

普通话水平测试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

普通话声母“zh”的发音部位是（）

A.舌尖前B.舌尖后C.舌面前D.舌根

答案：B

解析：普通话声母按发音部位分为舌尖前（z、c、s）、舌尖后（zh、ch、sh、r）、舌面前（j、q、x）、舌根（g、k、h）等。“zh”是舌尖后不送气清塞擦音，因此选B。

下列词语中，“一”读作阳平（35调）的是（）

A.一起B.一天C.一样D.一直

答案：C

解析：“一”的变调规律：在去声前读阳平（35），如“一样”；在非去声前读去声（51），如“一起（上声）”“一天（阴平）”；重叠词中读轻声，如“看一看”。因此选C。

普通话阴平的调值是（）

A.55B.35C.214D.51

答案：A

解析：普通话四声调值分别为：阴平（55）、阳平（35）、上声（214）、去声（51）。阴平是高平调，选A。

下列词语中，“不”读作阳平（35调）的是（）

A.不行B.不是C.不好D.不多

答案：B

解析：“不”的变调规律：在去声前读阳平（35），如“不是”；在非去声前读去声（51），如“不行（阳平）”“不好（上声）”“不多（阴平）”。因此选B。

普通话中，“儿化”的主要作用是（）

A.区分词义B.延长发音C.增强语气D.强调重音

答案：A

解析：儿化的核心功能是区分词义（如“盖”vs“盖儿”）、区分词性（如“画”vs“画儿”）或表示小称、亲切等色彩，而非单纯延长发音或强调语气。选A。

下列词语中，“子”不读轻声的是（）

A.桌子B.儿子C.燕子D.种子

答案：D

解析：轻声词“子”通常为词缀（如“桌子”“儿子”“燕子”），而“种子”中的“子”是词根，保留原调（上声），因此选D。

普通话的语法规范依据是（）

A.北京话语法B.典范的现代白话文著作C.古代汉语语法D.方言语法

答案：B

解析：普通话定义为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”，因此选B。

下列词语中，韵母属于前鼻音的是（）

A.英（yīng）B.温（wēn）C.光（guāng）D.风（fēng）

答案：B

解析：前鼻音韵母以-n结尾（如an、en、ian、in等），后鼻音以-ng结尾（如ang、eng、iang、ing等）。“温（wēn）”是前鼻音，选B。

朗读时，“逻辑停连”的主要作用是（）

A.调整呼吸B.突出语义关系C.延长发音D.增强节奏感

答案：B

解析：逻辑停连是根据语句内部逻辑关系（如并列、因果）设置的停顿或连接，目的是明确语义，选B。

下列属于普通话基本音节结构中必有的成分是（）

A.声母B.韵头C.韵腹D.韵尾

答案：C

解析：普通话音节由声母、韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾组成，其中韵腹是核心，所有音节必有韵腹（如“啊”a），选C。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

普通话声母“r”的发音特点包括（）

A.舌尖后音B.浊音C.擦音D.送气音

答案：ABC

解析：“r”是舌尖后浊擦音（发音时舌尖后缩接近硬腭，气流摩擦成声，声带振动），不送气。D错误，选ABC。

下列词语中，“上声+上声”变调为阳平（35调）的有（）

A.水果B.理想C.手表D.火柴

答案：ABC

解析：上声字相连时，前一个上声变阳平（35调），如“水果（shuǐguǒ→shuíguǒ）”“理想（lǐxiǎng→líxiǎng）”“手表（shǒubiǎo→shóubiǎo）”。“火柴”是上声+阳平，前一个上声变半上（21调），D错误，选ABC。

轻声的作用包括（）

A.区别词义（如“东西”dōngxivsdōngxī）B.区分词性（如“地道”dìdaovsdìdào）C.表示语法意义（如“我们”wǒmen）D.增强重音

答案：ABC

解析：轻声可通过音长、音强变化区别词义（如“东西”指物品时读轻声，指方向时不读）、区分词性（“地道”形容词读轻声，名词不读）、表示语法意义（如复数词尾“们”）。D错误，选ABC。

儿化音变的规律包括（）

A.韵母末尾是a、o、e、u时，直接卷舌（如“刀把儿”dāobàr）B.韵母是i、ü时，加er（如“米粒儿”mǐlìr）C.韵母是in、ün时，去韵尾加er（如“花裙儿”huāqúnr→huāqúr）D.韵母是ng结尾时，去ng加er（如“药方儿”yàofāngr→yàofār）

答案：ABCD

解析：儿化音变需根据原韵母结构调整：a/o/e/u直接卷舌；i/ü加er；in/ün去-n加er；-ng结尾去-ng加er。四选项均符合