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2025安徽芜湖市鸠江区四褐山街道招聘2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、三原色是指色彩中不能再分解的三种基本颜色,其中传统美术色彩三原色为红、黄、蓝,那么由传统美术色彩三原色衍生出的三间色是()。
A.橙、青、靛
B.绿、橙、紫
C.绿、靛、紫
D.橙、紫、青
【答案】:B
【解析】本题主要考查传统美术色彩三原色衍生出的三间色相关知识。传统美术色彩三原色是红、黄、蓝,三间色是由三原色中任意两种原色混合调配而成的颜色。其中,红色与黄色混合得到橙色;黄色与蓝色混合得到绿色;蓝色与红色混合得到紫色。所以由传统美术色彩三原色衍生出的三间色是绿、橙、紫。其他几个选项中的青、靛不是由传统美术色彩三原色衍生出的三间色,不符合题意。
2、我国古代学术思想最为开放、流派创建最为众多的黄金时代是()。
A.春秋战国
B.秦汉
C.三国两晋
D.南北朝
【答案】:A
【解析】我国春秋战国时期是古代学术思想最为开放、流派创建最为众多的黄金时代。该时期,社会处于大变革、大动荡阶段,政治环境相对宽松,各国统治者为了在争霸或兼并战争中取得优势,纷纷礼贤下士,广纳人才,这为学术思想的自由发展提供了政治土壤。同时,经济的发展为学术文化的繁荣奠定了物质基础。在这种背景下,学者们著书立说,各抒己见,形成了儒家、道家、墨家、法家、兵家等诸多学派,出现了“百家争鸣”的局面。秦汉时期,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建社会的正统思想,在一定程度上限制了其他学术思想的发展,学术氛围不如春秋战国时期开放。三国两晋时期,主要特点是政治动荡、战乱频繁,虽然文化艺术方面有一定发展,如玄学兴起,但整体上学术流派的创建和思想的开放性不及春秋战国时期。南北朝时期,佛教盛行,文化领域主要围绕宗教和民族融合等方面展开,学术思想的多元化和流派创建的繁荣程度也无法与春秋战国时期相提并论。所以,我国古代学术思想最为开放、流派创建最为众多的黄金时代是春秋战国时期。
3、《后汉书》记载,某日,昌邑官员王密带十斤黄金深夜去拜访杨震,并说“暮夜无人知”。杨震严词拒绝了这份厚礼,回答说“天知地知你知我知,何为无人知?”王密惭愧而归。这个历史故事体现的中华民族的道德修养方法是()。
A.省察克治
B.积善成德
C.慎独自律
D.清正廉洁
【答案】:C
【解析】该历史故事主要体现的是慎独自律这一中华民族的道德修养方法。慎独自律强调在无人监督的情况下,依然能够坚守道德准则,自觉遵守道德规范。在故事中,王密认为深夜无人知晓其送黄金之事,但杨震却秉持着“天知地知你知我知”的原则,严词拒绝厚礼,即便处于无人监督的夜晚,也能坚守道德底线,不接受不当财物,这充分体现了慎独自律的道德修养。省察克治主要侧重于自我反省和检查自己的过错并加以改正,故事中并未突出杨震对自身过错的反省。积善成德是通过积累善行来形成高尚的品德,该故事重点并非强调杨震长期积累善行。清正廉洁更多是一种为官的品质和作风描述,而题干强调的是在特定情境下体现的道德修养方法。所以,此故事体现的道德修养方法为慎独自律。
4、近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况()
A.重考据轻经济
B.重发展轻交流
C.重理论轻实践
D.重传统轻创新
【答案】:B
【解析】文段指出史学界“专门之学”随文书发现而发展,但各自为界。这反映出史学界重发展,却缺乏足够交流,才未能建立“中国古文书学”。
5、1943年12月4日,国民政府颁布《国民义务劳动法》,明确规定中华民国男子年满18岁至50岁,需依法服义务劳动,劳动内容涵盖筑路、水利、自卫、地方造产等。这一规定的目的是()。
A.限制自由,发展经济
B.强化管制,稳定政局
C.管制劳力,服务抗战
D.效仿苏联,塑造形象
【答案】:C
【解析】1943年处于抗日战争时期,国民政府颁布《国民义务劳动法》,规定中华民国男子年满18岁至50岁依法服义务劳动,劳动内容涵盖筑路、水利、自卫、地方造产等,这些劳动项目都有利于支持抗战,是对劳动力进行管制以服务抗战大局。规定服义务劳动主要目的并非限制自由,虽然客观上可能对部分人行动有约束,但发展经济并不是其主要目的,其核心是为抗战服务。稳定政局表述不准确,在当时抗战是
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