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七年级语文上学期期末考试卷

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用（26分）

1.10

（分）阅读下面的文字，完成下面小题。

“”“

曾有人问：人为什么要读书？有个回答印象颇深：读书不仅是宁静致远，更是打破现实的

．．

禁gù，走进另一个浩瀚辽阔的世界。”

阅读，是纾解情绪、【A】精神，最简单也最实用的办法。烦zào时翻开文学作品，

．．．．

随着字句流入心间，外界的喧嚣会渐行渐远【甲】困顿时从文学作品中求助，当你懂得越多，纠结

和无助也会越来越少。忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。读书多了，人便不会在狭

ài和肤浅中【B】。人生多qí路，读书是归处。

14

（）（分）根据拼音写出相应的汉字。

23AB

（）（分）在【】【】两处分别填入的词语，最恰当的一项是（）

AABBAB

．【】滋润【】沉没．【】滋养【】沉沦

CABDAB

．【】滋养【】沉没．【】滋润【】沉沦

33

（）（分）下列说法不正确的一项是（）

A．【甲】处的标点应用分号。

B“”

．划线句忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振运用了排比的修辞手法

C“”“”“”

．加点字打破情绪简单，在文中的词性分别是动词、名词、副词。

D“”

．文段中的宁静致远是一个成语，诸葛亮在《诫子书》中用它来指导儿子修身养性。

2.7“”

（分）班级开展少年正是读书时综合性学习活动，请你参与。

(1)3“”

（分）为宣传课外阅读的重要性，鼓励同学们在寒假期间积极参加缤纷的寒假读书活动，请

你设计一条宣传标语。要求：语言简洁，至少使用一种修辞手法。

(2)4

（分）下面是小语同学整理的两份关于中小学生课外阅读状况调查表，说说你的发现。

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3.9

（分）根据你的古诗文积累用原文填空。

“1”

诗文中有景。读谭嗣同的《潼关》终古高云簇此城，（），我们看到

“2”

北方特有的壮阔与孤城的辽远；读杜牧的《秋夕》银烛秋光冷画屏，（）我们看

到一幅深宫生活的图景。

3“4”

诗文中有情。李商隐的（）《》中何当共剪西窗烛，（）

把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐，道出宴那间情感的曲折变化；

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