2025届澳门特别行政区初中二年级下学期期末物理实验操作试题.docxVIP

2025届澳门特别行政区初中二年级下学期期末物理实验操作试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生须知：请按照要求，在规定时间内完成下列实验操作，并将关键步骤和结果记录在指定位置。

实验一：探究影响滑动摩擦力大小的因素

1.将弹簧测力计竖直悬挂，检查指针是否指在零刻度线处，如不在，进行调零。

2.将长方体木块放在水平桌面上。

3.将弹簧测力计的挂钩钩住木块，沿水平方向缓慢拉动木块，使木块做匀速直线运动。观察并记录此时弹簧测力计的示数F?。

4.在木块上放置一个砝码，重复步骤3，记录此时弹簧测力计的示数F?。

5.在木块上再放置一个砝码，重复步骤3，记录此时弹簧测力计的示数F?。

6.分析比较F?、F?、F?的大小关系，说明压力大小对滑动摩擦力的影响。

7.将木块侧放在桌面上（保持砝码数量不变），重复步骤3，记录此时弹簧测力计的示数F?。

8.分析比较F?和F?的大小关系，说明接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响。

9.整理实验器材。

实验二：测量小灯泡的电阻

1.根据电路图（此处无图，请学生根据所学知识连接）连接电路，包括电源、开关、电流表（选择合适的量程）、电压表（选择合适的量程）、滑动变阻器、待测小灯泡和若干导线。连接前确保开关断开，滑动变阻器滑片置于阻值最大端。

2.检查电路连接是否正确，经教师检查同意后，闭合开关。

3.调节滑动变阻器滑片的位置，观察并记录至少三组不同电压下电流表的示数和电压表的示数（电压值变化范围应包含小灯泡的额定电压）。

4.根据记录的三组数据，分别计算对应电压下的电阻值R?、R?、R?。

5.计算三次电阻值的平均值，作为小灯泡的阻值R_avg。

6.分析计算结果，简要说明小灯泡电阻是否保持不变，并尝试解释原因。

7.断开开关，整理实验器材。

实验三：验证光的反射定律

1.在水平桌面上铺一张白纸，将平面镜竖直放置在白纸上。

2.用笔在白纸上标出镜面法线ON的位置（法线与镜面垂直）。

3.放置一个入射光束发射器（或用手电筒）和一个小角度计（或用刻度尺估测角度），使一束光沿某个角度α入射到镜面上的O点。

4.观察并记录反射光线沿哪个角度β反射。

5.用量角器分别测量入射角α和反射角β的大小。

6.改变入射光束的入射角度α，重复步骤3-5，再测量至少两组数据。

7.分析记录的数据，比较每次测量的入射角α和反射角β的大小关系，总结光的反射定律。

8.将实验器材整理好。

试卷答案

实验一：探究影响滑动摩擦力大小的因素

1.调零。

2.匀速直线运动。

3.F?。

4.增大；F?F?。

5.增大；F?F?。

6.压力越大，滑动摩擦力越大。

7.F?。

8.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

9.（学生按要求整理器材）

实验二：测量小灯泡的电阻

1.按照电路图正确连接，包括电源、开关、电流表（选择合适的量程）、电压表（选择合适的量程）、滑动变阻器（滑片置于阻值最大端）、待测小灯泡和导线。连接前开关断开。(解析：考查电路连接能力，需遵循电路图，注意电流表电压表量程选择及连接方式，滑动变阻器滑片位置。)

2.检查电路，教师检查后，闭合开关。(解析：考查安全操作和检查确认步骤。)

3.至少三组；记录对应的电流表和电压表示数。(解析：考查数据采集能力，需记录多组数据以进行分析，注意电压电流表的读数。)

4.根据每组数据(U,I)，利用欧姆定律计算R=U/I，得到R?,R?,R?。(解析：考查应用公式计算，每次测量用对应电压和电流计算电阻。)

5.R_avg=(R?+R?+R?)/3。(解析：考查数据处理，求平均值以减小误差。)

6.电阻值通常变化，通常阻值增大。解释：灯丝电阻随温度升高而增大。(解析：考查分析计算结果，对比多次测量值是否一致，并尝试解释物理原因。)

7.断开开关，整理器材。(解析：考查实验结束的标准操作。)

实验三：验证光的反射定律

1.在白纸上标出镜面法线ON的位置。(解析：考查实验setup和辅助线绘制。)

2.入射光线和反射光线。

3.测量并记录入射角α和反射角β的大小。(解析：考查角度测量和记录。)

4.改变入射角度α，重复测量，获得至少两组数据。(解析：考查控制变量法，通过改变入射角进行多次测量。)

5.分析数据，比较α和β的大小关系，总结：入射角等于反射角。(解析：考查数据分析，归纳总结光的反射定律核心内容。)

6.将实验