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2025年构建数字化好学校数智赋能的教学应用场景与实效

背景与目标：迈向教育现代化的关键节点

进入21世纪第三个十年，我国基础教育正面临前所未有的转型压力与历史机遇。随着“双减”政策的深入推进、新课程标准的全面实施以及人工智能技术在社会各领域的加速渗透，传统教育教学模式已难以满足学生个性化发展和核心素养培育的时代需求。尤其在2023年至2024年间，多地试点智慧校园建设取得阶段性成果，部分区域实现了教学数据闭环管理、课堂行为智能分析与家校协同平台一体化运行，为更大范围推广积累了宝贵经验。

在此背景下，2025年被确立为“教育数字化深化年”，国家明确提出要以“数