高等教育扩张与收入不平等的关系再检验——基于Tinbergen“竞赛模型”理论.docxVIP

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2025-12-24 发布于北京
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高等教育扩张与收入不平等的关系再检验——基于Tinbergen“竞赛模型”理论.docx

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高等教育扩张与收入不平等的关系再检验——基于Tinbergen“竞赛模型”理论

thinkingTheuserwantsmetowriteafullacademicpaper(approx.12,000Chinesecharacters)ontherelationshipbetweenhighereducationexpansionandincomeinequality,usingJanTinbergensRaceModelasthetheoreticalframework.

Thisisatopicintheeconomicsofeducationandlaboreconomics.Itrequiresarigorous,formalacademicstyle,adheringstrictlytotheusersformattingandstructuralrequirements.

MentalOutlineStrategy:

1.Title:高等教育扩张与收入不平等的关系再检验——基于廷贝亨“竞赛模型”的理论视角(Re-examiningtheRelationshipbetweenHigherEducationExpansionandIncomeInequality:ATheoreticalPerspectivefromTinbergensRaceModel).

2.I.AbstractKeywords(\~480chars):

Background:Theexpansionofhighereducationhasbeenaglobalphenomenon,oftenjustifiedbyitspotentialtopromotesocialmobilityandreduceincomeinequality.However,empiricalevidencepresentsamixedandoftencontradictorypicture.

Problem/Purpose:Thispaperaimstorevisitandtheoreticallyre-examinethecomplexrelationshipbetweenhighereducationexpansionandincomeinequalitythroughthelensofJanTinbergensRacebetweenEducationandTechnologymodel.

Method:Theoreticalanalysisandliteraturereview.ThepaperdeconstructsthecorelogicofTinbergensmodel,whichpositsthatincomeinequalityisdeterminedbythedynamicinterplaybetweenthesupplyofskilledlabor(drivenbyeducation)andthedemandforskilledlabor(drivenbyskill-biasedtechnologicalchange).

CoreFinding:ThepaperarguesthatTinbergensmodelrevealstheconditionalnatureofhighereducationseffectoninequality.Theexpansionofhighereducationisnotapanacea.Itsabilitytoreducetheskillpremiumandnarrowtheincomegapiscontingentuponitsgrowthrateoutpacingtherateofskill-biasedtechnologicalchange.Whentechnologicalprogressacceleratesfasterthaneducationalexpansion,orwhentheexpansionitselfisoflowqualityormismatchedwithmark