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第一部分单选题(50题)

1、张某潜入某单位财务室实施盗窃，打开保险柜后发现里面空无分文，张某的行为属于盗窃（）。

A.盗窃中止

B.盗窃预备

C.盗窃未遂

D.盗窃既遂

【答案】：C

【解析】该题应选盗窃未遂项。盗窃中止是指在犯罪过程中，行为人自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。本题中张某并非自动放弃盗窃，而是因保险柜空无分文无法获得财物，不符合盗窃中止的特征。盗窃预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。张某已经潜入财务室并打开保险柜，其行为已超出准备阶段，进入到实施盗窃的过程，不属于盗窃预备。盗窃未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。张某潜入财务室并打开保险柜，表明其已着手实施盗窃行为，但因保险柜内空无分文这一意志以外的原因未能获取财物，符合盗窃未遂的定义。盗窃既遂是指行为人实施的盗窃行为已经具备了盗窃罪的全部构成要件，并且已经实际取得了公私财物的控制权。本题中张某并未实际取得财物，不构成盗窃既遂。所以张某的行为属于盗窃未遂。

2、我国国土面积在世界排名为（）。

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

【答案】：C

【解析】该题主要考查对我国国土面积在世界排名情况的了解。世界各国领土面积排名的前几位通常是俄罗斯、加拿大、中国等。俄罗斯领土面积约1709.82万平方千米，是世界上面积最大的国家；加拿大领土面积约998万平方千米，居世界第二位；中国陆地总面积约960万平方千米，海洋总面积约473万平方千米，在世界上国土面积居第三位。所以我国国土面积居世界第三位。

3、下列标题写法适用于该县交通局行文的是（）。

A.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的请示报告

B.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的报告

C.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的请示

D.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的决定

【答案】：C

【解析】适用于该县交通局行文的标题需符合公文规范和行文目的。请示是适用于向上级机关请求指示、批准时使用的公文，交通局若要请求拨款维修桥梁，用请示是合适的，其目的是希望上级给予资金支持。请示报告不是规范的公文文种，不能将请示和报告合并使用。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，一般不需要上级回复批准资金，所以关于请求拨款用报告不合适。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，交通局请求拨款并非作决定，用决定不合适。因此，适用于该县交通局关于拨款维修桥梁行文的标题应是关于拨款维修桥梁的请示。

4、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能会对学生造成心理伤害，影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素，而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法，可能会对李某造成歧视，不利于李某的身心健康和成长发展。因此，这种做法不合理，原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

5、与行政相比，管理首先关注的是（）。

A.实现结果

B.承担责任

C.改善福利

D.社会秩序

【答案】：A

【解析】管理与行政存在一定区别，行政更侧重于维护社会秩序等方面。而管理的核心在于达成特定的目标，也就是实现结果。承担责任、改善福利并非管理首先关注的方面，虽然管理过程中可能涉及这些内容，但不是首要关注点。社会秩序通常是行政工作所着重维护的内容。所以相比于行政，管理首先关注的是实现结果。

6、下列四地中，可能出现极昼极夜现象的是（）。

A.新加坡

B.昆仑站

C.大连

D.郑州

【答案】：B

【解析】极昼极夜现象是地球两极地