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《全等三角形》单元教学设计
学科数学年级八设计者
教材版本沪科版册、章上册第十四章
课标要求1.理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角。
2.掌握三角形全等的基本事实（判定定理）：边边边（SSS）、边角边（SAS）、角边角
（ASA），及其推论角角边（AAS）。探索并掌握判定直角三角
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