第14章 内能的利用 第4节 跨学科实践:制作简易热机模型 同步练习-2025-2026学年人教版九年级物理上学期.pdfVIP

第14章 内能的利用 第4节 跨学科实践:制作简易热机模型 同步练习-2025-2026学年人教版九年级物理上学期.pdf

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第14章内能的利用第4节跨学科实践:制作简易热机模型同步练习

一、基础题

1.简易热机模型的核心能量转化是()

A.机械能转化为内能B.内能转化为机械能C.电能转化为内能D.内能转化为电能

2.制作简易热机模型时,优先选择外燃机而非内燃机的主要原因是()

A.外燃机效率更高B.外燃机结构更复杂C.外燃机更安全、材料易得I).外燃机动力更强

3.教材中推荐的简易汽轮机模型,利用酒精灯加热易拉罐内的水产生蒸汽,推动小风扇转动。该

过程中,水的内能通过方式增加,蒸汽推动扇叶时内能转化为能。

4.热机工作的基本条件是具备热源、工作物质和能量转化装置,下列器材中可作为简易热机模型

热源的是()

A.干电池B.酒精灯C.小灯泡D.滑动变阻器

二、提升题

5.某同学制作简易热机模型时,选用不同热源加热相同质量的水,记录蒸汽推动扇叶转动的时

间,数据如下表。分析数据可知,哪种热源的加热效果最好()

热源类型酒精灯酒精喷灯蜡烛

转动时间/s12018080

A.酒精灯B.酒精喷灯C.蜡烛D.无法判断

6.简易热机模型中,工作物质的选择会影响模型效率。下列关于工作物质的说法错误的是()

A.水是常用工作物质,因为水的比热容大,能储存较多内能

B.空气也可作为工作物质,加热后膨胀对外做功

C.工作物质应选择沸点较低的物质,便于快速产生气体

D.工作物质的质量越人,模型的动力一定越强

7.某简易热机模型工作时,蒸汽的内能一部分转化为扇叶的机械能,另一部分会散失到空气中。

若蒸汽初始内能为2X104J,扇叶获得的机械能为5X103J,则该模型的能量转化效率为o

8.对比教材中的简易汽轮机模型与实际工业汽轮机,下列说法正确的是()

A.两者的能量转化原理不同B.实际汽轮机的工作物质也是水蒸气

C.实际汽轮机不需要热源D.简易模型的效率高于实际汽轮机

三、拓展题

9.现代航空航天中使用的火箭发动机属于热机,其工作时自带燃料和氧化剂,不需要依赖大气中

的氧气。与简易热机模型相比,火箭发动机的优势是()

A.结构更简单B.可在真空中工作C.能量转化效率为100%D.不需要工作物质

10.某同学尝试改进简易热机模型,用太阳能集热器替代酒精灯作为热源。这种改进的优点是

(写出一点),缺点是(写出一点).

11.我“华龙一号”核电站的核反应堆属于可控链式反应装置,其产生的核能先转化为水的内

能,再通过蒸汽轮机转化为电能。从热机分类来看,蒸汽轮机属于选(填“外燃机”或

“内燃机”),与化石燃料热机相比,核电站的突出优势是_____o

四、实验探究题

12.实验名称:探究热源类型对简易热机模型输出功率的影晌

(1)实验器材:易拉罐、中性笔、小风扇、酒精灯、酒精喷灯、蜡烛、支架、停表、天平。

2()实验步骤:

①按教材图示组装简易汽轮机模型,用天平称取相同质量的水注入易拉罐;

②分别用酒精灯、酒精喷灯、蜡烛作为热源,加热易拉罐,记录从加热开始到小风扇转动停止的

时间t;

③测量小风扇的转速n,通过公式=「1・”1k(为比例常数)计算模型输出功率;

④重复实验3次,取平均值。

3()实验结论:若测得酒精喷灯对应的t最小、n最大,则说明。

4()实验反思:实验中控制水的质量相同,目的是,这种研究方法称为___o

13.实验名称:探究工作物质质量对荷易热机模型工作时间的影响

(I)提出问题:工作物质(水)的质量会影响简易热机模筌的工作

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