北师大版必修1-第三章-3.3-指数函数的图像和性质-课件17张.pptVIP

y=ax指数函数

复习回顾复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业1，正分数指数幂可写成根的形式，即＿＿2，0正分数指数幂为＿，负分数指数幂＿＿3,0正无理数幂为＿＿，负无理数次幂＿＿4，＿＿＿＿5，＿＿＿＿＿＿6，＿＿＿＿＿＿

问题提出1，前面我们经历了指数概念扩充的过程，本节将进一步学习指数函数，请同学们阅读教材找出指数函数的概念；复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

抽象概括指数函数的概念形如函数叫作指数函数指数自变量底数(a0且a≠1)常数思考：1，为什么a0且a≠1复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

抽象概括因为当没有意义当取负数时没有意义当a=1是为常数函数，没有必要讨论2，判断以下函数哪些是指数函数，哪些不是指数函数，为什么？①②③④复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

思考交流请同学们在同一个坐标系中画出的图像，并总结其性质图像复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

抽象概括图象a10a1性质(1)定义域为(-∞，+∞)，值域为(0，+∞)(2)图像都过点(0，1)，当x=0时，y=1〔3〕当x0时,y1;x0时,0y1当x0时,0y1;x0时,y1〔4〕是R上的增函数〔4〕是R上的减函数复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

新知应用例1比较以下各题中两数值的大小3.③解：①因为指数函数x在R上是增函数.2.43所以3③因为指数函数y=是R上增函数.y=是R上减函数∴∴②因为指数函数y=x在R上是减函数-0.1复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

新知应用④解：④作商比较即可或者利用图像所以复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

新知应用复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业例2.指数函数的图象经过点,求的值

抽象概括指数式的比较大小有3种形式〔1〕底数相同，指数不同〔利用指数函数的单调性判断大小〕〔2〕底数不同，指数相同〔利用函数图像或作商判断大小〕〔3〕底数不同，指数也不同〔利用函数图像或特殊值比较大小〕结论复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

课堂练习复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业练习1：比较大小－③b2b4(0b1)④a与a(a0且a≠1)

课堂练习例2，以下不等式，比较m、n的大小。①2m2nmn③aman(a≠1且a1)解：①mn②mn③当a1时，mn,当0a1时mn复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业

课堂练习例3，假设函数为指数函数，求a的取值范围复习回顾课题导入抽象概括新知应用课时小结课后作业分析：根据指数函数的定义可知，只要即所以a的取值范围是

课时小结什么是指数函数？指数函数的图像有哪些特征和性质？3.怎样用指数函数的性质比较两个同底数幂的大小？4.