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  • 2025-12-21 发布于广东
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精神科护理学授课

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本课程设置精神科护理学是以人类异常的精神活动与行为的护理、保健、康复为研究对象,从生理﹑心理﹑社会三个方面对精神病人实施科学护理的一门学科。随着现代医学模式和社会的发展,精神科护理学在护理发展中重要性尤显突出,已成为一门重要的临床护理学课程。本课程是学生在校期间的专业必修课,学生第四学期开课,学分2分。

课程目标知识目标素质目标能力目标

课程目标知识目标素质目标能力目标1.熟悉精神护理的基本概念、基本内容及基本工作方法。2.熟悉临床常见精神障碍的病因、临床特征及诊断。3.学会常见精神障碍患者的治疗及护理内容。

课程目标素质目标素质目标能力目标1.培养学生具有良好的心理素质、思想素质和行为习惯,具有团队协作精神。2.培养学生理解并关爱精神障碍病人,加强职业道德修养。3.培养学生热爱精神护理事业,为全人类的精神健康做贡献。

课程目标能力目标素质目标能力目标1.能够识辨各种不同的精神症状及精神疾病。2.能够与精神障碍患者进行良好的沟通并能够提供基本的护理服务。3.能够在医院、家庭及社区进行精神卫生宣教。

课程内容教学内容学时理论实践第一章绪论20第二章精神障碍的基本知识42第三章精神障碍患者的基本护理技能第四章

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