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小学科学STEM教育项目实施中的学生创新能力培养策略探讨论文

摘要：本文以小学科学STEM教育项目为背景，探讨了在项目实施过程中如何培养学生的创新能力。通过分析现实问题和教育理念，提出了针对性的策略，以期为我国小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学，STEM教育，创新能力，培养策略

一、引言

（一）1.现实问题：在当今社会，创新能力已成为国家竞争力的重要组成部分。然而，我国小学生创新能力培养的现状并不乐观。调查发现，许多学生在面对问题时缺乏独立思考、动手操作和创新能力。为了改变这一现状，我们需要在小学科学教育中注重培养学生的创新能力。

2.教育理念：STEM教育作为一种跨学科、实践性