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小学语文写作教学中学生写作习惯的养成研究论文

摘要：本文以小学语文写作教学为研究对象，探讨了学生在写作过程中良好习惯的养成问题。通过对学生写作习惯的观察与分析，提出了当前存在的问题，并针对性地提出解决方案，旨在为提高小学生写作能力提供有益的参考。

关键词：小学语文；写作教学；写作习惯；养成研究

一、问题的提出

（一）学生在写作过程中缺乏良好的观察习惯

1.学生在写作时，往往过于关注文字表达，而忽视了生活中的观察与积累。这样一来，他们在写作过程中容易陷入无话可说的困境。生活中的观察是写作的源泉，只有通过观察，才能发现生活中的美好，才能有话可写。而许多学生在写作时，往往忽略了这一点，导致文章内容