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七年级数学线段与角专项测试题

线段与角是初中几何的入门基础，也是后续学习更复杂图形的基石。为了帮助同学们更好地掌握这部分知识，巩固基础，提升运用能力，我们精心设计了这份专项测试题。希望通过这份试题，同学们能查漏补缺，熟练运用线段与角的相关概念和性质解决实际问题。

一、选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列说法中，正确的是()

A.延长直线AB到C

B.射线OA的长度是5cm

C.两点之间，线段最短

D.连接两点的线段叫做两点间的距离

2.下列图形中，能用∠1，∠ACB，∠C三种方法表示同一个角的是()

A.(图形略：一个顶点C，一条水平射线CB，一条斜上射线CA，∠ACB为锐角，顶点处只有一个角)

B.(图形略：顶点C处有多个角，∠ACB为其中一个)

C.(图形略：射线CA和CB构成的角，但标注不清晰)

D.(图形略：角的边不是射线CA和CB)

3.已知∠α=35°，则∠α的余角的度数是()

A.35°B.55°C.65°D.145°

4.如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB=10cm，AC=6cm，则线段AD的长是()

(图形略：线段AB，C在AB上，靠近B点，D在BC中点)

A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm

5.下列关于角的说法正确的是()

A.平角是一条直线B.周角是一条射线

C.两个锐角的和一定是钝角D.一个角的补角一定大于这个角

6.钟表上8点30分时，时针与分针所成的角的度数是()

A.60°B.75°C.90°D.105°

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

7.把30.26°化成度、分、秒的形式是____________。

8.已知线段AB=8cm，在直线AB上画线段BC，使BC=3cm，则线段AC的长是____________cm。

9.一个角的补角是它的3倍，则这个角的度数是____________。

10.如图，点O在直线AB上，OD是∠AOC的平分线，OE是∠COB的平分线，则∠DOE=____________度。

(图形略：直线AB，O为AB上一点，OC为一条射线，OD、OE分别平分∠AOC和∠COB)

11.从点A看点B的方向是北偏东35°，那么从点B看点A的方向是____________。

12.已知线段AB=12cm，点M是AB的中点，点N是AM的中点，则线段MN=____________cm。

三、解答题(本大题共4小题，共44分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

13.(本题满分10分)

如图，已知线段AB=10cm，C是AB上一点，且AC=4cm，D是AC的中点，E是BC的中点，求线段DE的长度。

(图形略：线段AB，C点在A、B之间，D为AC中点，E为BC中点)

解：

14.(本题满分10分)

计算：

(1)18°25′12″+30°45′28″

(2)90°-56°18′36″

(3)25°36′×4

(4)42°48′÷3

解：

15.(本题满分12分)

如图，已知点O在直线AB上，∠AOC=50°，OD平分∠AOC，∠DOE=90°。

(1)求∠COD的度数；

(2)试判断OE是否平分∠BOC，并说明理由。

(图形略：直线AB，O为AB上一点，OC为一条射线，使得∠AOC为锐角，OD在∠AOC内，OE在∠COB内，OD与OE的夹角为直角)

解：

16.(本题满分12分)

如图，货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60°的方向上，同时，在它北偏东40°、南偏西10°、西北方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D。

(1)请在图中画出表示客轮B、货轮C和海岛D方向的射线；

(2)求∠AOB的度数。

(图形略：一个点O，作为观测点，已给出正南、正北、正东、正西方向线)

解：

参考答案与提示

一、选择题

1.C(提示：直线无限长，不能延长；射线无限长，无法度量；连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。)

2.A(提示：顶点处只有一个角时，可用顶点字母表示。)

3.B(提示：设这个角为x，则90°-x=35°。)

4.D(提示：BC=AB-AC=4cm，DB=DC+CB=AC/2+CB。)

5.B(提示：平角是由一条射线绕端点旋转180度形成的角，不是直线；两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角；钝角的补角是锐角，小于它本身。)

6.B(提示：8点30分时，时针在8和9中间，分针指向6，每一大格30°。)

二、填空题

7.30°15′36″(提示：0.26°=0.26×60′=15