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第四单元学前儿童语言游戏活动学前教育
目录学前儿童语言游戏活动概述学前儿童语言游戏活动的内容学前儿童语言游戏活动的设计与指导
课前学习任务
课前学习任务
学习导图
导入语著名教育家陈鹤琴说过:“游戏是幼儿的生命,游戏也是幼儿获取知识的基本活动。”而学前儿童时期是语言发展的最佳时期,学前儿童的教育应重视发展儿童的语言表达能力。但在学前儿童时期,儿童的主要活动方式就是游戏,寓教育于游戏是教育好儿童的基本途径。由此可见,游戏是学前儿童学习语言的一种有效方法。而语言游戏则是以训练儿童语言为目的的一种智力游戏,是以生动、有趣的游戏形式,让儿童在自愿的、愉快的情绪中学习语言知识和增强语言运用能力的一种形
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