冀教版数学四年级上册第五单元倍数和因数单元测试卷解析版2.docVIP

第五单元倍数和因数〔单元测试〕

一、选择题

1.〔〕既是14的因数，又是14的倍数．

A7 B.14 C.28

【答案】B

【解析】

【详解】试题分析：一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数．由此解答．

解：由分析可知，14既是14的倍数，也是14的因数．

应选B．

点评：此题考查的目的是理解和掌握因数与倍数的意义，明确一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数．

2.如果a×b=12〔a和b都是整数〕，那么a是12的〔〔〕

A.因数 B.倍数 C.公因数 D.公倍数

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析：根据因数与倍数的意义，如果甲数是乙数的倍数，那么乙数是甲数的因数．据此解答．

解：因为a×b=12〔a和b都是整数〕，所以a、b都是12的因数，

所以a是12的因数．

应选A．

点评：此题考查的目的是理解因数与倍数的意义，掌握因数与倍数之间的关系．

3.a能被b整除，a与b的最小倍数是〔〕

A.a B.b C.ab

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析：根据整除的概念．数a除以数b，得到的商是整数，而没有余数，我们就说数a能被数b整除，由此解答．

解：如果a能被b整除，那么a是b的倍数，b是a的因数，所以a与b的最小倍数是a；

应选A．

点评：此题主要考查因数与倍数的概念及最小公倍数的概念，据此解决有关问题．

4.下面选项中，有倍数关系的两个数是〔?????〕．

A.185和39 B.635和15 C.80和16 D.72和17

【答案】C

【解析】

【详解】80和16的5倍，其余的三组不是倍数关系．

5.下面的各组数中，第一个数是第二个数的倍数的数是〔〕

A.12和48 B.48和12 C.3和33

【答案】B

【解析】

【详解】试题分析：依据因数和倍数的意义，看每个选项中，第一个数是第二个数的因数，还是倍数，进行解答即可．

解：A，12是48的约数；

B，48是12的倍数；

C，3是33的约数；

应选B．

点评：解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可．

6.在60＝12×5中，12和5是60的〔〕。

A.倍数 B.因数 C.质数 D.偶数

【答案】B

【解析】

【分析】如果a×b＝c〔a、b、c都是非0的自然数〕那么a和b是c的因数，c是a和b的倍数。

【详解】由分析可知，在60＝12×5中，12和5是60的因数。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查因数倍数的认识，解题时要明确：因数和倍数两个不同的概念是相互依存的，不能单独存在。

7.下面的数，因数个数最多的是()．

A.91 B.56 C.64

【答案】B

【解析】

【分析】91的因数有：1；7；13；91；

56的因数有：1；2；4；7；8；14；28；56；

64的因数有：1；2；4；8；16；32；64。

【详解】由分析可知，91，56，64这几个数，56的因数的个数最多，有8个因数；91的因数有4个；64的因数有7个因数；

所以因数个数最多的是56

故答案为：B

【点睛】此题考查找一个数因数的方法，找出各个数的因数的个数，即可得出结论。

二、填空题

8.在连续的自然数中，两个都是质数的是〔〕和〔〕．

【答案】①.2②.3

【解析】

【详解】连续的质数只有2和3，正好2和3也是连续的自然数．

9.要使48□，这个数为3的倍数，□里最小可以填．

【答案】0

【解析】

【详解】试题分析：要使48□，这个数为3的倍数，必须4+8+□的得数是3的倍数，所以□里最小可以填0．

解：要使48□，这个数为3的倍数，必须4+8+□的得数是3的倍数，

所以□里最小可以填0；

故答案为0．

点评：此题主要考查了3的倍数的特征．

10.一个数的最小倍数是8，这个数的最大因数是_____。

【答案】8

【解析】

【分析】根据因数与倍数的意义，一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1。最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。由此解答。

【详解】因为一个数的最小倍数和最大因数都是它本身，所以一个数的最小倍数是8，这个数的最大因数也是8。

【点睛】此题解答的关键是理解因数与倍数的意义，明确一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1。最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

11.在1、2、24、61、155、15、19、31中，质数有〔〕个，合数有〔