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毕业设计(论文)报告
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以问题为基础的学习在护理教学查房中的应用
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以问题为基础的学习在护理教学查房中的应用
摘要:以问题为基础的学习(Problem-BasedLearning,PBL)作为一种新型的教学模式,在护理教学中得到了广泛应用。本文以护理教学查房为切入点,探讨PBL在护理教学查房中的应用,分析其优势与不足,并提出相应的改进措施。通过实践证明,PBL在护理教学查房中能够提高学生的临床思维能力、沟通能力和团队协作能力,有助于培养高素质的护理
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